应用文写作专题复习1、介绍信⑴介绍信是用于证实本单位有关工作人员身份、介绍其工作使命、凭此与其他单位接洽工作的一种证明性函件。

一种是固定格式，印刷好的介绍信格式，留存根，有编号，便于查询。

另一种是公用信纸临时书写，不受限制。

⑵标题：介绍信或XX单位介绍信主送单位：顶格书写正文：一要写清被介绍者姓名、身份、随行人数；二要写清接洽事项和要求；三要祈请用语或谦敬语，如“请予接洽”或“请予支持”，之后写“此致敬礼”。

落款：出具介绍信单位和日期，加盖公章。

期限：括号标注“有效期X天”。

示例：介绍信兹介绍我公司工程师（经理/XXX）王明（姓名）（身份证号码：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX）前往贵公司办理某某事宜，请予接洽为感（有效期三天）。

此致敬礼XXXX公司（盖章）年月日2、证明信⑴证明信是用于证明有关人员身份或有关事实真实情况的证明性函件。

⑵标题：证明或证明信、关于XXX的证明主送单位：顶格书写，加冒号，也可不写。

正文：提行空两格，写清证明事由，实事求是，真实可靠，言之有据，引文准确，语言简洁。

结尾写“特此证明”。

落款：证明单位和日期，盖公章。

附件：复印件加盖复制单位印章。

示例：证明信××公司：兹有我单位职工李某（身份证号：110121************）前去贵公司领取某某地发来的货物，请见信将货物交给该同志带回。

此致敬礼！公司名称：盖章年月日××大学党支部：××同志，现年××岁，中共党员，是我校历史系教师，本人和家庭历史以及社会关系均清楚。

该同志对教学工作认真负责，近年来多次被评为市级模范教师。

特此证明××省××市×大学党支部（公章）×年×月×日3、表扬信⑴定义：机关、单位、团体表扬有关方面、有关人员先进事迹、先进思想的一种专用书信。

可直送，可张贴，可送报刊发表。

⑵标题：表扬信或拟定题目，加副标题，如《见义勇为，堪称表率——对XXX的表扬信》主送对象：顶格写，公开发表的可不写。

正文：一是概述表扬的缘由，简明陈述其先进事迹的梗概；二是对先进事迹作出恰当评价、热情的赞扬和充分肯定；三是表达向被表扬者学习心意，或号召群众向被表扬者学习。

落款：单位和时间。

示例：表扬信xx行：本人xxx，于上月途经贵行，不幸发生车祸，幸得贵行保安人员郭子瑞同志不顾个人安危，将我等人员救出并送往医院，令我等人员得到了及时的救助，幸免于难。

特此对其挺身而出这一高尚行为表示感谢，此举为我们树立了良好的榜样，我们除了向郭子瑞同志学习外，特写信向贵行建议，请把郭子瑞同志的英雄事迹广为宣传，并予以表彰。

此致敬礼!XXXX年X月X日4、邀请书（请柬、请贴）⑴定义：机关、单位、团体或个人郑重地邀请有关单位、有关人员参加某项活动、会议、工作时所使用的一种专用书信。

⑵标题：有封面的写封面，无封面的居中写标题，横排竖排均可。

竖排标题写中上方位置。

应邀对象：此致XX单位（XX同志、先生、女士）或恭候XXX光临。

正文：说明邀请事由，即写明活动时间地点，及报到有关事项。

结尾“恭请（敬请）光临”。

落款：单位和时间。

印制请柬应注意：用语热情、诚恳、典雅、明白、得体。

注意喜庆款式和设计艺术性，封面大方、精美。

丧务请柬现多用《讣告》取代。

示例：学生家长会邀请函尊敬的家长：您好！民族的希望在于教育，家庭的希望在于孩子。

为了让您全面了解学生在校学习、生活情况，加强学校与家长的沟通，进一步和家长一起探讨孩子的教育和培养问题，形成家校教育的合力，促进学生的健康成长，学校定于5月15日（星期天）在我校会议室召开高一学生家长会，主题是“架起心灵沟通的桥梁”。

届时欢迎您来学校看看孩子们的表现，与老师和其他家长谈谈您的困惑、您的教育体会和您的经验,您可能也会有一些问题想跟别人交流,希望您带来宝贵的教子经验，与大家分享。

此致敬礼！XX学校年月日5、倡议书⑴定义：机关、单位、团体等为推进某项工作顺利进行，促进某项活动积极开展，向社会或有关方面首先公开提出的，带有号召性建议的一种专用书信。

⑵标题：可写正副双标主送对象：泛指的可不写，如在正文写“特向XXX发出如下倡议”。

正文：分引言和主体，引言写原因、目的、形势、背景，“特提出如下倡议”过渡到主体。

主体写明建议或希望大家做什么、怎么做，分条列出。

落款：单位和时间。

倡导内容要有针对性和可行性，语言有号召力和鼓动性，为扩大影响可公开张贴、广播或登报刊等。

有关方面响应倡议书的发出的倡议叫附议，写法相同。

校园环保倡议书XXX学校全体同学们：阳光明媚，空气清新，鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。

多年来，我校一直努力绿化、美化、净化校园，通过多种渠道普及环保理念，倡导绿色文明，更好的营造人文和谐的育人环境。

但是，肆意被浪费，乱仍乱倒，不文明现象也时常出现在同学们身边。

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。

在此我向全校学生发出以下倡议：1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食；2、不乱丢果皮纸屑及废弃物，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。

3、主动捡拾地上的垃圾。

养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。

4、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木。

5、坚持每天清扫教室、公共卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念，用切实的行动肩负起环保重任。

从自己做起！从小事做起！XX中学九二班年月日6、通知写作指导：具体时间、地点、主题、参加人员、注意事项要写清楚。

示例：临安市教育局关于招飞招生会议的通知各普（职）高：经研究决定，于2010年1月18日上午10时在教育局三楼会议室，召开普（职）高教务主任会议，具体布置南空招飞和国航招飞等招生工作，希各位教务主任准时与会。

临安市教育局（印章）二零一零年元月十日练习：下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。

通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。

届时请务必到会参加。

此致敬礼×××中学2003年5月15日编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写（2）5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写7申请书示例：申请书敬爱的团支部：我志愿加入中国共产主义青年团。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。

我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。

在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美劳全面发展的社会主义新一代的接班人。

我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。

如果我未能入团，我会继续刻苦钻研，努力争取下一次入团。

我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。

此致敬礼！申请人：XXXX年X月X日8、征稿启事示例：征文启事全校同学们：为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动。

具体要求如下：1、请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、体育、艺术等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手）。

题目自己定。

2、来稿要求文从字顺，条理清楚，字迹工整。

截止日期：2012/5/213来稿请送校文学社（教学楼三楼）或交给本班语文老师。

XX学校春笋文学社年月日四、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。

征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。

来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。

请写明真实姓名和所在班级。

祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首行正中。

2、正文中还应交代交稿的地点。

3、祝愿的话应该删去。

4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。

9、请假条示例：请假条张老师：您好！今日我因身体不适，故请假一天，望老师批准。

此致敬礼!请假人：李明2010年5月20日10、招领启事示例：招领启事本商场职工拾到手提包一个，内装人民币若干元，手机、信用卡等物，望失主前来认领。

地点：本市××商场三楼办公室，联系电话：××××××××。

××商场办公室2011年12月25日庐江地域文化一、庐江历史名人1、文翁(前156～前101) ，名党，字仲翁，西汉官史。

庐江郡舒县（今安徽庐江西南）人。

汉景帝末年为蜀郡守，兴教育、兴贤能、修水利，政绩卓著。

班固在《汉书》中评论说：“至今巴蜀好文雅，文翁之化也”。

2、周瑜（175—210）三国时期吴国将领。

字公瑾，庐江舒县（今安徽庐江西南）人。

美姿容，精音律，多谋善断，人称周郎。

公元208年赤壁之战中大败曹军，奠定三分天下基础。

后图进中原，不幸早逝。

3、王蕃（228年—266年），字允元，三国时庐江（今安徽庐江西南）人。

他博览多闻，通晓天文、数学。

曾根据浑天说和长期的天象观察，精心制作浑天仪，以三分之长为一度，周长一丈零九寸六分，介于古浑仪和张衡制浑仪式之间，在“浑仪”上。

他撰有《浑天图记》、《浑天象注》。

4、孙立人（1899-1990年），字仲能，号抚民，安徽省庐江县金牛镇人。

1941年任新三十八师师长，1942年率新三十八师远征缅甸抗日，取得了于邦、孟关、八莫、南坎、新维、芒友等战斗的胜利。

1944年3月，与反攻滇西的卫立煌部中国远征军在芒友胜利会师，打破了日军企图封锁盟国援华陆路交通线的梦想。

5、丁汝昌生平简介丁汝昌（1836.11.18～1895. 2.12）晚清北洋海军提督。

字禹廷。