丽水市教育教学研究院文件
丽教研义字[2014]106号
关于开展首届“丽水市幼儿园精品课程”评选活动的
通知
各县（市、区）教育局教研室、经济开发区教育分局、市实验幼儿园教育集团：为了建立推进幼儿园课程建设的机制与平台，调动幼儿园开发与实施园本课程的积极性，丰富课程资源，引领我市幼儿园课程建设走向规范化、科学化和特色化，进一步提升教师创生和执行课程的能力。

根据浙教研室〔2014〕15号文件精神，决定组织幼儿园精品课程评选与推荐工作，现将有关事项通知如下：
一、幼儿园精品课程定位
幼儿园精品课程的开发应从本园的实际出发，强调尊重幼儿园、教师、幼儿的独特性与差异性，融入教育哲学思考，满足幼儿的学习和发展需求，体现幼儿园的办园特色。

二、征集评选范围
（一）丽水市各级各类幼儿园在实施新“纲要”以来，由本园开发和实施的“园本课程”成果。

（二）申报条件
精品课程采用幼儿园申报，县（市、区）教育局教研室审核推荐的办法。

课程申报条件如下：
1.课程目标明确，理念先进，特色鲜明，具有一定创意，符合新“纲要”理念，符合素质教育要求。

2.有完整的课程纲要，有具体可行的活动方案或活动指导用书，课程目标设计科学，课程结构架构清晰，课程内容编排合理，课程实施规范有序，保障机制完备，课程评价真实有效。

3. 课程符合幼儿园实际，能满足幼儿发展的实际需要。

经过两年及以上教学实践检验，对深化课程改革、促进幼儿的学习与发展、形成幼儿园的特色与文化建设有良好的成效。

4.课程在全市具有一定的影响力，具有较高的推广价值。

具体评估标准参见：幼儿园精品课程评估量表（见附件1）
三、申报和评选办法
（一）申报数量：根据省一级幼儿园数+1确定申报名额。

具体如下：
1.《丽水市首届幼儿园精品课程申报表》（见附件2），其中“自评与总结报告”部分要求1500字以内，主要内容含课程设计、实施、成效等。

一式2份。

2.《园本课程纲要》，具体内容含课程背景、课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价等。

一式2份。

3.典型活动设计或教材（单个领域的课程提供1个完整单元或不少于一学期的活动内容设计；综合课程的提供一个主题的活动内容设计）。

一式2份。

4. 精品课程录像视频材料U盘，具体内容含课程环境创设、课程活动片段、与课程相关的其他活动等（具体要求见附件3）。

一式1份。

每项成果把材料装入一个盒（袋）子，外面贴上《丽水市首届幼儿园精品课程申报材料清单》（附件4）。

（二）申报程序
幼儿园提出申报，县（市、区）教育局教研室组织初审，着重审核课程价值、课程纲要、课程资源或教学活动方案等材料，择优推荐。

并以县（市、区）为单位，填写《丽水首届幼儿园精品课程推荐汇总表》（附件5）。

（三）评选办法
请各县（市、区）于2014年9月15日前，将申报材料文本（一式两份）、申报电子文本材料和所有精品课程的视频材料录入U盘交丽水市教育教学研究院（莲都区万丰东路92号）颜老师收，逾期不予受理。

在各县（市、区）推荐的基础上，市教育教学研究院将组织专家进行复审，并推出11项送省参评。

附件：1.幼儿园精品课程评估量表
2.丽水市首届幼儿园精品课程申报表
3. 丽水市幼儿园精品课程录像视频材料要求
4. 丽水市首届幼儿园精品课程申报材料清单
5. 丽水市幼儿园精品课程评选汇总表
丽水市教育教学研究院2014年5月28日
附件1：
幼儿园精品课程评估量表
附件2：
丽水市幼儿园精品课程
申报表
课程名称
申报单位（盖章）课程负责人
申报时间
丽水市教育教学研究院制
一、主要完成人情况（包括负责人，不超过6人）
二、自评与总结材料（不超过1500字）
本页内容可另附页
三、课程实践情况
四、成果相关获奖情况
五、公开发表、出版的相关成果
六、申报者所在单位意见
七、县（市、区）教研室推荐意见
附件3：
丽水市幼儿园精品课程视频录像材料要求
对课程环境创设、课程活动片段、与课程相关的其他活动等进行实况录像剪辑，所有短视频相加时长不超过40分钟。

剪辑后的视频材料以PPT的形式进行整合，每一个环节名称与相应环节的视频做好链接。

具体要求如下：
第一张PPT内容为：课程名称、申报幼儿园名称、主要负责人姓名、制作时间。

第二张PPT内容为：课程环境创设。

第三张PPT内容为：课程活动片段（可涵盖游戏与区域活动、教学活动、日常生活活动等环节，时间不少于20分钟）。

第四张PPT内容为：与课程相关的其他活动。

录制的图像格式要求清晰度400线以上,画面清晰，图像稳定、无抖动，色还原正确。

声音拾取清晰，无明显失真，音量适中，前后一致。

视频采用常用视频文件格式（WMV、FLV和MP4格式），大小不超过1G。

附件4：
编号：
丽水市首届幼儿园精品课程申报材料清单
课程名称：
申报幼儿园：
课程负责人：。