第二单元综合测试【时空坐标】
【知识框架】
【重点归纳】
1．比较唐朝与宋朝处理民族关系的不同
项目唐朝宋朝
民族关系①通过战争，安定边疆，如打败
东突厥。

②设置机构，加强管
理，如安西、北庭都护府和黑
水、渤海都督府。

③册封爵位，
促进友谊，如册封怀仁可汗、云
南王、渤海郡王等。

④实行“和
亲”，永结盟好，如文成公主、
金城公主入藏等
①在与少数民族的战争中，始终
处于劣势。

②以议和、送岁币换
取苟且偷安。

③两宋都被少数民
族政权攻灭
原因唐朝制度先进，国力强盛，少数
民族社会发展相对落后；唐朝统
治者实行开明的民族政策
宋朝推行重文轻武政策，造成宋
朝军事的衰弱局面。

封建统治者
不思进取，朝廷中投降派占优
势，抵抗派受压制。

受中原先进
生产方式影响，边疆少数民族逐
渐封建化，实力上升
影响唐朝加强了汉族与少数民族之间
的经济文化交流，促进了少数民
族经济文化发展，也促进了唐朝
经济文化的繁荣
宋朝助长了少数民族首领南下掠
夺的欲望，加重了财政负担，造
成积贫积弱局面
2．中国古代经济重心南移的大致阶段、原因及表现
阶段原因表现东汉末年北方战乱，南方相对安①南方地区的经济地位日益重要，农
基础训练
1．(2019·山东菏泽中考)宋太祖曾说：“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩(节度使辖区)，即
使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。

”下列措施中最符合这一治国理念的是(A
)
A．派文臣担任地方知州
B．在边境重地设立藩镇节度使
C．分化相权，强化君权
D．将地方精锐选入禁军，以强干弱枝
2．(2019·山西中考)历史上的民族交往与交融，促进了
中华民族多元一体格局的形成。

下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是(B)
A
C．吐蕃、女真D．吐蕃、契丹
3.(2019·山东泰安中考)“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”反映的经济现象是
(D)
A．南宋都城临安是南方的政治中心
B．西晋出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮
C．江南经济繁荣，出现了玉米、花生等经济作物
D．南宋时经济重心南移已经完成
4．(2019·江苏苏州中考)宋代城市商业繁荣，在“通晓不绝”的夜市和“终日居此，不觉抵暮”的瓦子里，随处可见流连忘返的市民身影。

这一生活景象最能表明(A)
A．商业活动不受时间限制
B．市已遍布城内各处
C．文娱场所多由官府经营
D．坊与市已没有区别
5．(2019·山东聊城中考)北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后富者稍衰，不能偿所负，争讼数起”。

这表明，“交子”(C)
A．产生于商业纠纷中
B．是印刷技术进步的产物
C．是民间交易的凭证
D．只在少数富人之间流通
6．(2019·山东聊城中考)元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则，将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。

这样做的主要目的是(A)
A．防止分裂割据B．实现国家统一
C．强化思想控制D．开发边疆地区
7．(2019·山东济宁中考)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是(D)
①都完成了全国的统一②都城都位于今天的北京
③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度创新
A．①②B．②④
C．②③D．①④
8．(2019·湖北恩施中考)假如你穿越时空来到两宋时期，可能经历的事情有(C)
①用“交子”在脚店换酒喝②在瓦子里听说书③在宛囿里赏花、喝茶④去夜市吃夜宵⑤在勾栏里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》
A．①②④⑤B．①②③⑤
C．①②③④D．②③④⑤
9．(2019·江苏淮安中考)“举世皆知的印刷术、火药和磁石(指南针)，人类的世界因为这三
种发明而为之改观。

”对此解读不正确的是(D)
A．印刷术的运用，加快了人类文化的传播
B．火药武器的使用极大地影响了作战方式
C．指南针的应用，促进了航海事业的发展
D．三大发明出现，阻碍了人类历史的进步
10．(2019·湖北孝感中考)英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。

”学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝。

”宋朝令史学家和学者向往的主要原因有
(A)
①灿烂的科学技术②发达的社会经济③丰富的文化生活④包容的开放意识
A．①②③④B．②③④
C．①②④D．①③。