部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案1.下列加点字读音不正确的是（）。

A.秕．谷（bí）B.獾．猪（huān）C.祭祀．（sì）D.鹁．鸪（bó）2.结合语境，拼读音节，写出正确的词语。

我们家在郊外。

有一天，一只 cì wèi（）忽然跑进我家chú f áng（）。

我戴上手套想要bǔ zhuō（）它。

没想到l íng lì（）的它很敏捷，身子一扭，就从我的kuà（）下cuàn（）了出去。

3.按要求完成句子练习。

（1）下了雪，我（）出一块空地来，用短棒（）起一个大竹匾，（）下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一（），那鸟雀就罩在竹匾下了。

①根据课文内容在括号里填上恰当的动词。

这些动词刻画了一个的闰土。

②看到下面的动词，你想到了什么？请至少运用三个动词将一件事的过程写清楚。

掐剥捏咬夹洗掰扔___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

①“他们”是指，“院子里高墙的四角的天空”是指，“只”表达了“我”。

②下面对这句话的理解不正确的是（）。

A.这句话表达了“我”对整天关在高墙深院里，不能广泛接触大自然的不满B.这句话表现了“我”对闰土那种丰富多彩的生活的向往C.这句话说明“我”与往常朋友过的是富裕生活，看不起穷困的闰土4.阅读课内片段，完成练习。

“管贼么？”“不是。

走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。

要管的是獾猪，刺猬，猹。

月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。

你便捏了胡叉，轻轻地走去……”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

“他不咬人吗？”“有胡叉呢。

走到了，看见猹了，你便刺。

这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。

他的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

（1）片段中有不少词语不太常见，请你把它们换成另一个常见的词语。

便是——（）素——（）如许——（）（2）根据片段内容判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①猹是一种小狗，专门吃西瓜。

( )②“西瓜有这样危险的经历”是指：獾猪、刺猬和猹经常咬瓜。

农民要细心保护，才有好收成。

( ) （3）闰土讲的这件事很有意思，我可以给这一部分内容取个小标题：。

（4）读第六自然段，我们能从中体会到“我”对少年闰土的之情。

5.小练笔。

课文中有两处对闰土外貌的描写，刻画了他可爱的形象。

请你也仿照课文的写法，抓住一位同学的特征，描写其外貌。

如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画，那就更好了。

写完后让你的小伙伴猜猜他（她）是谁。

其间有一个十一二岁的少年，项带银图，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。

6.阅读课外片段，完成练习。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作（），而且加上了（）；眼睛也像他父亲一样，周围都（），这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶（），身上只件（），浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却（）而且开裂，像是松树皮了。

（1）请将下面词语或短语填入文中的括号里。

（填序号）①破毡帽②灰黄③肿得通红④又粗又笨⑤很深的皱纹⑥极薄的棉衣（2）课文描写的是少年闰土，上面的片段描写的是中年闰土。

为什么同一个人前后的形象会发生如此大的变化呢？请你利用课余时间读一读鲁迅的《故乡》，从中找出答案。

参考答案1.A2.刺猬厨房捕捉伶俐胯窜3.（1）①扫支撒拉聪明能干②示例：剥荔枝时，我们先找到隐藏在表皮纹理中的一条线，顺着这条线掐开一条缝，然后用手指夹住裂缝的两端轻轻一捏，再一掰就开了。

（2）①“我”往常的朋友“我”和往常的朋友生活的非常狭窄的天地感到不满②C4.（1）示例：就是向来如此（2）①×②√（3）看瓜刺猹（4）羡慕和钦佩5.示例：他是一个名副其实的小胖墩，眼睛大大的，两条眉毛呈“八”字形。

他是一个大胃王，去年军训时，曾一顿吃了9个大包子。

他还曾创下和一个朋友合吃8盘饺子的纪录。

他从不挑食，总是边吃边说：“吃饱就行！”他笑起来很像猩猩，双手放在肚子上，每笑一下，肚子上的肉就随着手上下摆动一下，真是滑稽极了！6.（1）②⑤③①⑥④（2）因为旧社会的黑暗，中年闰土不得不忍受多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅等各种压力。

鲁迅是以闰土的变化，在向罪恶的旧社会发出充满血泪的控诉。

部编版小学六年级语文上册第八单元第24课《少年闰土》课后作业及答案一、看拼音，写词语。

zhènɡ zhònɡ chú fánɡ cì weitáo cuàn línɡ lì hài xiū二、在加点字的正确读音下画“√”。

供．品(ɡònɡɡōnɡ) 仿佛．(fúfó)五行．(hánɡxínɡ) 畜．生(chùxù)明晃．晃(huǎnɡhuànɡ) 正．月(zhēnɡzhènɡ)三、按要求完成句子练习。

1.闰土的心里有无数的无穷无尽的希奇的事。

(修改病句)_______________________________________________________2.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(缩句)_______________________________________________________四、按要求填空。

“我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。

”这句话中的“素不知道”可以换成“__________________”，“如许”可以换成“__________”。

五、品读句子，完成练习。

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。

1.这句话中的破折号的用法是( )。

A.话题转变B.补充说明C.声音延长2.这句话中的“并不知道”“也没有知道”说明了“我”对许多事物不认识，表达了“我”对外面世界的__________________。

六、(一)课内阅读。

阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

1.本文的作者是______，本课选自他的小说《________________》。

我还读过他的文章，如《________________________》。

2.“_________”的意思是没有止境。

这一结构的词语，我还知道__________、____________、______________。

3.品读选文，完成练习。

(1)最后一句话中的“他们”是指____________________，“院子里高墙上的四角的天空”是指__________________________________，“只”表达了________________________________________________。

(2)对选文理解不正确的一项是( )A.选文表现了“我”对闰土的那种丰富多彩的生活的向往。

B.选文表达了“我”对整天被关在高墙深院里，不能广泛接触大自然的不满。

C.选文说明“我”与往常的朋友过的是高墙大院的富裕生活，看不起穷困的闰土。

(二)课外阅读。

故乡(节选)①一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。

我看时，不由的非常吃惊，慌忙站起身，迎着走去。

②这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

③我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：④“阿！闰土哥，——你来了？……”⑤我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

⑥他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：⑦“老爷！……”⑧我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

1.第②自然段主要描写了中年闰土的外貌，主要是从人物的_______、_______、_______、_______、_______五个方面来写的。

2.给句子中的省略号选择合适的用法。

A.表示列举的省略。

B.表示说话断断续续。

C.表示语意未尽。

D.表示引文的省略。

(1)“阿！闰土哥，——你来了？……”( )(2)我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……( )(3)“老爷！……”( )3.“我”看到了闰土后“便有许多话，想要连珠一般涌出”的原因是__________________________________________，但“我”又“吐不出口”的原因是__________________________。

4.下面的说法不对的是( )A.作者描写中年闰土的外貌，目的是与心中的少年闰土的形象作对比。

B.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度，说明这时的闰土变得很势利。

C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。

七、生活中一个个美丽的瞬间，总是令我们难忘。

从中选一个，仿照课文第1自然段写一写。

_______________________________________________________ _______________________________________________________参考答案一、郑重厨房刺猬逃窜伶俐害羞二、ɡònɡfúxínɡchùhuǎnɡzhēnɡ三、1.删掉“无数的”或“无穷无尽的”。