电子教案
教学过程和内容（包括教学组织、内容、课堂小结等）一、导入：
活动：根据自己的想象，画一个小人头
同桌之间互评，评价对方的画。

归纳绘画的不足。

二、新课讲授
一）手绘中线条的作用
以线条为主，调子为辅
手绘是用“线”来表现造型，直观表达产品造型设计。

边展示产品草图，边说明线条的作用。

线条：产品造型表现、调子表现。

二）线条绘画
1、短线
活动：铅笔印币
学生在体验印币中感受线条。

但不能刻意去注重线条。

短线绘画技巧：
线条均匀排列，色调以灰色为主。

2、长线
线条方向和笔的方向接近垂直。

调整手臂握笔的姿势，或者调整纸张的方向，更舒服绘制横线，斜线，竖线。

3、弧线
手绘当中要求弧线平滑，完整，无断点，无波浪起伏。

形成弧顶重两头浅的渐消线效果。

技巧：
手腕锁紧不动，眼睛提前看到弧顶位置。

手臂环绕画弧。

忌讳紧盯绘制路径。

由上而下，再由下而上落笔，落笔重，收笔轻。

2、弧叶练习2
分四笔进行练习，保持流畅
3、弓形叶瓣
开始时着笔要轻，由中路至收笔时则要重，第
用力均衡。

4、轻重线条临摹练习。