当前位置:文档之家› 均匀随机数的产生 课件

均匀随机数的产生 课件

成的区域上的均匀随机数.
(2)均匀随机数的产生
①计算器上产生[0,1]的均匀随机数的函数是_R_A_N_D____函数.
②Excel 软 件 产 生 [0 , 1] 区 间 上 均 匀 随 机 数 的 函 数 为
“__ra_n_d_(_) ______”.
(3)用模拟的方法近似计算某事件概率的方法 ①试验模拟的方法:制作两个转盘模型,进行模拟试验,并统计 试验结果. ②计算机模拟的方法:用 Excel 软件产生[0,1]区间上均匀随机 数进行模拟(注意操作步骤).
几何概型 均匀随机数的产生
1.几何概型的概念 (1)几何概型的定义
如果每个事件发生的概率只与_构__成__该__事__件_区__域__的__长__度__(_面_积__ _或__体__积__)____成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称几
何概型.
(2)几何概型的特点
①试验中所有可能出现的结果(基本事件)有_无__限__多_个__.
于是 P(AM<AC)=P(AM<AC′)=AACB′=AACB= 22.即 AM 小于 AC 的
概率为
2 2.
1.(变条件)在等腰直角三角形 ABC 中,过直角顶点 C 在∠ACB 内部作一条射线 CM,与直线 AB 交于点 M,求 AM 小于 AC 的概率.
[解] 由题意,应看成射线 CM 在∠ACB 内是等可能分布的,在 AB 上截取 AC′=AC(如图),则∠ACC′=67.5°,故满足条件的概率为 6970.5=34.
2.(变结论)本例条件不变. (1)若求 AM 不大于 AC 的概率,结果有无变化? (2)求 AM 大于 AC 的概率. [解] (1)结果不变.几何概型中,一点在线段上的长度视为 0, 包含与不包含一点,不改变概率的结果. (2)如图,点 M 随机地落在线段 AB 上,故线段 AB 的长度为试验 的全部结果所构成的区域长度,在 AB 上截取 AC′=AC,当点 M 位 于线段 C′B 上时,AM>AC,
[提示] (1)无论是古典概型还是几何概型,若 A 是不可能事件, 则 P(A)=0 肯定成立;若 A 是必然事件,则 P(A)=1 肯定成立.
(2)在古典概型中,若事件 A 的概率 P(A)=0,则 A 为不可能事件; 若事件 A 的概率 P(A)=1,则 A 为必然事件.
(3)在几何概型中,若事件 A 的概率 P(A)=0,则 A 不一定是不可 能事件,如:事件 A 对应数轴上的一个点,则其长度为 0,该点出现 的概率为 0,但 A 并不是不可能事件;同样地,若事件 A 的概率 P(A) =1,则 A 也不一定是必然事件.
②每个基本事件出现的可能性_相_等__.
2.几何概型的概率公式: 构成事件A的区域长度(面积或体积)
P(A)=_试__验_的__全__部__结__果__所__构__成__的__区_域__长__度__(__面__积__或__体__积_)___
பைடு நூலகம்
3.均匀随机数 (1)均匀随机数的概念
在随机试验中,如果可能出现的结果有无__限__多__个__,并且这些结 果都是_等__可_能__发生的,我们就称每一个结果为试验中全部结果所构
[解] (1)通解 设直角三角形 ABC 的内角 A,B,C 所对的边分 别为 a,b,c,则区域Ⅰ的面积即△ ABC 的面积,为 S1=12bc,区域 Ⅱ的面积 S2=12π×2c2+12π×b22-π×2a22-12bc=18π(c2+b2-a2)+12 bc=12bc,所以 S1=S2,由几何概型的知识知 p1=p2,故选 A.
与面积、体积有关的几何概型
【例 2】 (1)(2018·全国卷Ⅰ)如图所示,来自古希腊数学家希波 克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分 别为直角三角形 ABC 的斜边 BC,直角边 AB,AC.△ ABC 的三边所围 成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中 随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为 p1,p2,p3,则( )
A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3 (2)在区间[-2,2]上任取两个整数 x,y 组成有序数对(x,y),求 满足 x2+y2≤4 的概率;
思路点拨:(1)根据几何图形特征.分别计算区域Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的 面积应用面积型几何概型定义判断.
(2)在区间[-2,2]上任取两个整数 x,y,组成有序数对(x,y)是 有限的,应用古典概型求解.
【例 1】 在等腰直角三角形 ABC 中,在斜边 AB 上任取一点 M, 求 AM 小于 AC 的概率.
思路点拨:本例是与哪种区域有关的几何概型问题?
[解] 点 M 随机地落在线段 AB 上,故线段 AB 的长度为试验的 全部结果所构成的区域长度.在 AB 上截取 AC′=AC,当点 M 位于 图中的线段 AC′上(不包括点 C′)时,AM<AC,故线段 AC′即为构成事 件 A 的区域长度.
(4)[a,b]上均匀随机数的产生 利用计算器或计算机产生[0,1]上的均匀随机数 x=RAND,然
后利用伸缩和平移交换,x=___x_1*_(_b_-__a_)+__a________就可以得到[a,
b]内的均匀随机数,试验的结果是[a,b]上的任何一个实数,并且任 何一个实数都是等可能出现的.
故线段 C′B 即为构成事件的区域长度.
∴P(AM>AC)=P(AM>AC′)=CA′BB=1-
2 2.
求解与长度有关的几何概型的关键点 在求解与长度有关的几何概型时,首先找到试验的全部结果构成 的区域 D,这时区域 D 可能是一条线段或几条线段或曲线段,然后 找到事件 A 发生对应的区域 d,在找 d 的过程中,确定边界点是问题 的关键,但边界点是否取到不会影响事件 A 的概率.
与长度、角度有关的几何概型
[探究问题] 1.几何概型与古典概型的区别是什么?
[提示] 几何概型的试验结果是无限的,古典概型的试验结果是 有限的.
2.解决几何概型问题概率的关键是什么?
[提示] 确定所求概率与区域长度、角度、面积、体积中的哪一 个有关.
3.“P(A)=0⇔A 是不可能事件”,“P(A)=1⇔A 是必然事件”, 这两种说法是否成立?
相关主题