当前位置:文档之家› 一、采购项目内容及相关要求

一、采购项目内容及相关要求

一、采购项目内容及相关要求(一)供应商参加本次政府采购活动应具备下列条件:1、具有独立承担民事责任的能力;2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3、具有履行合同所必须的设备和专业技术能力;4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;5、参加本次政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法违规记录;(二)采购设备清单及技术要求附件一、网上阅卷以及教学质量监测与评价平台性能指标及参数1、系统总体要求1.1、系统实现市高考模拟考试、中考模拟考试、期中期末考试、中考、中小学日常考试等多种考试的答题卡扫描识别处理,建设成为同时满足以上多种考试功能需求的统一的网上阅卷平台。

1.2、系统采用集中式的数据管理模式,具有先进的系统安全架构和完善的数据安全管理机制,具有答题卡设计、答题卡上传、答题卡扫描识别、答题卡纠错处理等功能。

1.3、★系统满足在是否依赖城域网、互联网的状态下,均能灵活部署集中扫描、分点扫描、集中阅卷、分点阅卷的任一组织模式,并且保证数据合成系统自动完成,保证数据的安全性,减少人工干预的风险。

1.4、★系统必须与乐山市教育科学研究所使用网上阅卷系统以及教学质量监测与评价平台无缝对接,包括软件架构、系统软件平台、答题卡格式、数据形式、题目定义、成绩数据等完全兼容。

2、网上阅卷系统指标2.1、系统采用综合管理平台统一管理基础数据(考生、教师)管理、扫描识别、网上阅卷、成绩统计分析等所有模块,在一个平台(窗口)即可完成整个网评工作;2.2、系统整体设计采用向导式菜单,流线式的操作,步骤清晰,使用简单;安装简易,无需配置,对系统管理员无特殊要求;2.3、支持根据不同的考试阅卷管理要求,可以自定义多层次、不同职责的阅卷管理操作权限;支持评卷教师、评卷小组长、评卷组长、科目组长、评卷专家与系统管理员的角色定义与权限管理;2.4、★支持多项目、多个科目同时阅卷,评卷系统吞吐量大,性能稳定,系统能支持大用户量(1500人)同时评卷,且系统稳定,响应时间短;2.5、支持在局域网、广域网或互联网上进行阅卷,具有支持通过互联网实现教师在家里阅卷或跨地区学校联考远程网上阅卷功能;2.6、★可通过服务器对客户端统一配置,教师阅卷在WEB方式下进行(B/S),阅卷教师客户端无需安装任何插件;2.7、答题卡支持60-200克普通纸双面单色(黑白)印刷,印刷方式可以是胶印、速印、静电复印或激光打印;答题卡可以由使用单位自行设计、自行印刷;除了能识别自己格式的答题卡外也必须能扫描识别多种来源多种格式的网上阅卷答题卡;2.8、必须支持使用常用的文字处理软件如Word等设计答题卡,支持使用文字编辑软件,答题卡模板设计无须进行代码编程,根据考试内容非专业人员只需要输入基本数据即可生成考试答题卡,支持印刷厂采用其它软件的制卷;2.9、必须支持A3加长纸答题卡扫描识别;支持主客观题混排的答题卡扫描识别;2.10、除可阅单色/黑白试卷外,还支持设计套红双色卡及阅卷;2.11、对答题卡格式要求不高,没有定位点或定位线的答题卡也可正确识别,可识别国内其它同类产品的答题卡;2.12、支持试卷折角、印刷异常等实时检查,对考号涂写错误、重号、缺考等提供实时检查、改正、追踪等手段;对漏扫情况可以实时监控;2.13、必须支持答卷扫描与客观题涂点识别同步完成,扫描后无须另行进行识别工作,扫描识别不需要专门的图形加速卡,支持阅卷后重评客观题;2.14、支持A、B卷的混合识别功能;2.15、A3、A4答题卡支持正、反面扫描及单面扫描,黑白扫描时必须采用8位灰度扫描,提高可读性和图像清晰度;2.16、支持常见选做题方式(固定、非固定等),支持相关的涂点、8字码识别;2.17、★试卷扫描时,任意一张答题卡可以不定向,不定面的放入纸仓,系统自动识别答题卡方向;2.18、支持边扫描边纠错:在扫描答题卡的同时,在联网电脑终端上同步进行纠错处理,这样纠错处理不影响扫描顺畅性;2.19、客户端支持对答卷内容批注、放大、缩小、浏览、复原等功能,答卷图像支持256级灰度图片显示,图像清晰,降低评卷老师眼睛的疲劳度;2.20、支持按考场扫描模式,通过颜色区分考生信息:包括已扫描、未扫描等;2.21、支持通过填涂答题卡选项进行客观题标准答案的设置,同时支持灵活方便的答案输入和修改。

2.22、可以灵活设置主观题剪切区图像的分辨率、灰度级别(调整老师阅卷对应的图片大小),完全满足互联网阅卷的要求,基于压缩和灰度级别等处理对带宽要求最小;2.23、根据情况需要可以对整卷或者部分分区重新裁切试卷图片,无需重新扫描;2.24、支持当单科多于一页时,无需在每页答卷上重复填涂考号;2.25、支持扫描后上传中心服务器或者扫描后上传本地图像文件服务器两种文件存储方式,评卷时教师只需登陆中心服务器即可评阅各个学校本地服务器上的试卷图像;2.26、支持教师库管理功能,支持从教师库挑选当前项目阅卷教师,阅卷教师也可以导入到教师管理库;2.27、支持阅卷老师批量导入(Excel),批量进行设置权限、阅卷题目、角色等,也可以自动批量生成教师信息;2.28、系统支持培训考核评卷教师功能,包括挑卷管理、样卷、试评卷、培训卷、测试卷功能;2.29、具有模拟手工改卷的功能,可在试卷上进行标记和画线、画圈、打勾、打叉功能,以利于评卷老师注释给分原因、提示学生等作用,评卷组长在阅卷过程中能随时查阅教师的标记及得分;2.30、★试卷能以图像的方式保存在计算机系统中,并与阅卷过程中的标记及得分进行合成;2.31、客户端支持对异常答卷、优秀答卷及其它答卷的标注、处理和下载,方便教师评讲典型试卷;2.32、客户端支持对历史评卷的管理,包括查询、修改和个人给分统计等功能;2.33、支持鼠标、数字键盘、打分板等多种分数输入模式;支持阅卷过程中自动屏蔽考生考号姓名等信息;2.34、★具有离线评卷功能,教师可以下载评卷任务至本地,评卷完成后上传评卷结果即可,脱离网络束缚。

2.35、★支持对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度及评卷误差的实时监控;支持对评卷教师的评卷质量管理,包括对各题评阅的分值分布、评分均值、每日评分均值、标准差、每日标准差、评卷量、无效评卷次数、K-S效验及给分曲线;2.36、支持对任意科目、任意题目进行单评、自评、双评或多评设置,并具有评卷仲裁检查功能。

2.37、支持对任意科目、题目、阅卷老师的阅卷数量控制,这样可以根据阅卷老师的实际情况灵活分配阅卷任务;2.38、可以重评任意老师、任意时间段评过的试卷,并可以灵活设置复评比例;2.39、系统支持简单配置多端口对网评服务器进行访问分流,便于充分利用网络线路和带宽。

2.40、★系统支持联考、统考的扫描、阅卷任务分发,可以根据地区、学校、班级、科目、考生等信息进行自动分配扫描、阅卷任务,系统在不依赖互联网的情况下各扫描点也可以正常扫描,各阅卷点也可以正常阅卷。

最终系统对扫描、阅卷任务自动合成,不需要人工进行数据库、数据表拆分和合并,减少人工参与的风险。

3、教学质量监测与评价平台功能要求3.1、单点登录多级管理权限控制功能,有默认的角色和功能模块,支持自定义角色,为角色分配功能模块,权限控制能分配到按钮级别和具体统计报表内容和数据范围。

3.2、支持对日常教学基本信息的管理,如区县、学校、年级、班级信息、学科信息等,提供基本的查询、增加、删除、修改、导入和导出功能;3.3、★支持对知识点信息的管理,根据教学大纲的要求,系统提供默认的知识点信息;3.4、支持对学习能力的管理,根据教学大纲的要求,系统提供默认的学习能力信息;3.5、★支持对学生信息的管理,包括学生的升级、降级、调班、转学等变动情况的记录,要求使用身份证号作为唯一标识,对学生的情况随时进行查询;3.6、★支持对家长信息的管理,包括家长的姓名、工作单位、联系方式等,能够第一时间联系到家长;3.7、★提供考点和考场编排的功能,能够根据不同的要求自动编排考场信息,并提供下载打印功能;3.8、★支持考生准考生号的生成,用户可自定义准考证号的编排规则,系统根据规则自动生成;3.9、★支持对监考教师的管理,包括添加、修改、删除监考教师的基本信息等;3.10、★支持监考教师的编排,根据考点和考场情况,自动为考场分配监考教师,同时支持用户手动定义分配监考教师的规则;3.11、支持对考试项目的管理,能够随时查看考试的状态,查看历次考试的相关情况;3.12、建立一次新的考试,设置参加考试的科目和考生,提供自动选择考生和导入考生数据的方式;3.13、★支持和网上阅卷系统的自动对接,网上阅卷系统自动根据考试数据进行扫描和阅卷;3.14、对于网上阅卷的成绩数据,平台能够自动发布成绩,生成各种统计报表和数据分析;3.15、提供各科目统计参数设置的功能,统计参数要尽量的详尽,如分数段、百分等级、小数点是否进位、是否分文理进行统计等等,能够为不同的科目设置不同的参数数据;3.16、提供总成绩统计参数设置的功能,统计参数包括哪些科目参加总成绩的统计、小数点是否进位、是否分文理统计名次、分数段和分数等级等等,分数段的支持根据步长自动进行设置;3.17、支持对各科目总分和小分进行折算的功能;3.18、支持科目拆分的功能,如文科综合拆分成政治、历史、地理,理科综合拆分成物理、化学和生物,对拆分后的科目也能够进行统计参数的设置,拆分后的科目也能够查询独立的报表;3.19、支持大市、区县、学校、年级、班级、个人不同角色的统计查询;3.20、★支持大市领导、教研员、校长、年级组长、班主任、任课教师、考生、家长等不同职位的用户的统计查询;3.21、提供对全体、大市、区县、学校、年级、班级、个人不同数据级别的统计报表;3.22、★支持区县与区县、学校与学校、班级与班级之间的对比分析,要求统计图和统计表结合的方式展现;3.23、支持各科目和总成绩分数段的统计,包括分数段人数和率,累计的人数和率;3.24、支持平均分、最高分、最低分、优秀率、良好率、及格率、不及格率、低分率的统计,并支持自定义设置;3.25、★提供科目自由组合及统计项目与原始分、标准分、平均分、排名、选择率、正确率、最高分、最低分、等级、优秀等级、闪光点、薄弱点、标准差、信度、区分度、离均差、难度、分数百分比等级、分数分布、名次分布等统计指标的自由选择;3.26、提供客观题选项的详细分析,包括选项人数和率等;3.27、★提供对具体题目的分析数据,包括满分、平均分、最高分、最低分、难度、区分度、分数分布情况等,支持具体题目的试卷图片显示功能;3.28、支持对选做题的统计;3.29、提供对知识点信息的统计,包括个人、班级、学校和区县的知识点信息的统计数据;3.30、提供对学习能力的统计,包括个人、班级、学校和区县的学习能力信息的统计数据;3.31、★提供对考生知识点和学习能力双项细目表的统计;3.32、★支持对学生多次历史考试的成绩、知识点的变化跟踪,可以按个人、班级、学校进行,便于对学习、教学质量的跟踪和反馈,全面提高教学水平;3.33、支持模拟投档功能,提供上线情况的统计分析;3.34、所有统计报表要尽量统计图和统计表搭配的方式展现,所有报表提供导出excel 和打印的功能,支持一键导出所有统计分析报表,结果均可导出为Excel及其他类型的报表;3.35、★支持web方式分析报告:学生、家长、教师、校长等多角色均可远程登陆web 页面查询、打印相关的学生成绩报告、学生小题分析报告、班级总体分析报告、学校总体分析报告、学科分析报告等报告指标;3.36、★支持对任课教师试卷讲评的功能,任课教师能够随时查看试卷的原图,不同题目的得分情况,提供查看考生成绩和试卷图片的功能,提供学生成绩的分布情况统计图;3.37、支持考生错题集锦的功能,自动为考生列出任何一次考试中科目对应的错题信息,包括错题试卷图片、考生分数、考生答题图片、标准答案、任课教师标注信息;提供为考生的错题信息按照知识点进行归类的功能;3.38、为考生提供收藏夹的功能,能够把错题信息添加到收藏夹中,并提供随时查看的功能。

相关主题