把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。
学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。
那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。
那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
如:()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。
在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
例如:()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。
()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。
由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:1、4、2、5、3、6。
三、按先总述后分述的顺序排列有这么一个习题:()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。
显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。
排列的顺序为:2、3、1、4。
四、按空间推移的顺序排列所谓空间推移,就是由地点的转移,表达出不同的内容。
排列时,要十分注意,不要与其他的方法相混淆。
譬如:()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
这段话,我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列,顺序是2、4、3、1。
同学们:下面有道调整句子顺序的题,同学们可来试着排列一下,并仔细考虑你那么排的理由:()我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。
()昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
()鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
()原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!()这是从什么地方吹来的呀?()今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。
仔细阅读下面两种排法,看语句是否顺畅,逻辑是否合理,思考一下为什么?“昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。
原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!” (排法一)“昨晚从山上回来,采回几串茨实、几簇秋楂、几枝带有花蕾的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。
今早刚从熟睡中醒来时,室内漾着一种清清的不知名的花香。
原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——这是怎么也不能描画出的一种风味。
” (排法二)两种排法各有道理,不同的是“喜悦的心情”所处时间,如果你想要两次惊喜(刚回家时的“风味”和第二天一早的“花香”),那么就用第一种排法;如果想让喜悦一并在清晨绽放,那就选第二种排法。
另外,与排法二相比,排法一在逻辑上更严密一些,这体现在排法二的最后一句:鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶——,而此前讲的是山茶花。
怎么样,同学们,乍一看没什么不同,而正是一个细微的差别造成了两种不同的效果。
你以后无论是在作文时,还是在做别的事,都应该谨慎行之,不可粗心大意。
练习一下试一试:将下列句子按照正确的顺序排列好,并回答问题。
1.1()孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。
()孩子回来了,对父亲说:“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。
”()父亲叫来了孩子,对工人们说:“现在,你们开始拆这座亭子。
”()父亲找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。
()那位孩子长大以后,像他父亲一样,成了一诺千金的人。
1.2()童年时代他就酷爱音乐。
()三十三岁考入上海国立音乐学院。
()冼星海一九零五年生于广东番隅县的一个渔民的家庭。
()一九三八年他来到了延安,投身革命队伍之中。
()后来因为参加学生运动被勒令退学。
1()它们在美好的春光里,多么欢乐啊!()小草偷偷地从地里钻出来。
()到处是生计勃勃的景象。
()大地披上可绿色的新装。
()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。
()春风送暖,冰雪消融。
()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。
2( )走近一看,原来是一团废手纸()心想,这是谁扔的?真不讲卫生。
()下课了,小刚到操场上去玩。
()忽然,他看见地上有一团白白的东西。
()他连忙把这团纸指令捡起来,扔进附近的果皮箱里。
3()许多人进入梦乡的时候,在我们的院子里有一盏台灯显得格外明亮。
()老人年近七旬,两鬓早已班白,但瘦削的脸上,两只眼睛却炯炯有神。
()灯下坐着一位老爷爷,他时而沉思,时而右手拿起笔,在纸上挥写。
()他便是是的邻居,南京师范学院主任孙爷爷。
()深夜了,四周静悄悄的。
4()星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。
()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。
()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。
()一有时间,我就捧着书专心地读起来。
()我很喜欢看书。
()我高兴极了,连忙打开书看了起来。
()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。
5()同学们向他投去敬佩的目光。
()啊!那时四年级的杨红,他冒着大雨把国旗降了下来。
()这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。
()第二天,他受到了老师的表扬。
()一天,天爷一直阴着脸。
()红领巾在他胸前飘动,就像一束飘动的火苗。
()下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来。
6()我耐心地反复思考这道难题。
()一天晚上,我在家里做数学作业。
()经过认真思考,这道难题终于做出来了。
()忽然,有一道难题难住了我。
()这时,我心里高兴极了。
7()败了一场战役,失了一个国家。
()少了一只马掌,丢了一匹战马。
()少了一个铁钉,丢了一只马掌。
()少了一匹战马,败了一场战役。
8()“路难走,您要小心。
”他哈哈笑着,朝我摆摆手。
()望着这脚印,我沉思起来。
()于是,去冷峰口的小路上,又出现了一串清晰的脚印。
()这山间小道上的脚印啊,是这样地默默无闻,然而又是这样地放着光彩!()我接过报纸,紧紧地握着老吕的大手,深情地说:9()纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
()中午凛冽的寒风刮了起来。
()黄昏时分,风停了,下起鹅毛般大雪,()清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
()寒风呼呼地刮了整整一个下午。
10()好多微小的水滴聚在一起形成了云。
()云中的水汽凝结在冰晶上,就成了六角形的雪花。
()小水滴越聚越大,身体越来越重,当空气托不住时,它们就落下来,这就是雨。
()如果小水滴在更高的空中形成,会结成小冰晶。
()地面的水不断蒸发到空中,气流把水蒸气送到高空,水蒸气遇冷会变成微小的水滴。
11()地面上,屋顶上,到处白茫茫的。
()一会儿功夫,狂风夹着暴雨像从天上倒下来似的。
()天上乌云滚滚,雷声隆隆,就要下雨了。
()天空架起一道彩虹,多美啊!()不一会,风停了,雨止了,太阳出来了。
12()小华跑到家,身上的衣服都淋湿了。
()豆大的雨点不停地往下掉。
()忽然,下起雨来了。
()小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里,飞快地往家跑。
13()回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。
()放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。
()我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。
”()找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。
()妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。
”()还没钉几针,手就被扎破了。
练习六:( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。
( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。
( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。
( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。
( )鲁迅再也看不下去了。
练习七:()河上还有一座小桥。
()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
()河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
()我的家乡在月亮湾。
()岸上栽着许多桃树。
树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
()前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。
练习八:( )麦田的尽头,村办的工厂一座挨一座,连成一片。
( )河水是那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。
( )小河的另一边是麦田,如今金灿灿的,向人们报告着丰收的喜讯。
( )一条小河从我们的村子里静静地流过。
( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )小河的一边是果园,你看那杏儿发黄,桃儿发白,散发着诱人的清香。
练习九:( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )二十岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残废,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
( )他十四岁开始自学数学,每天坚持自学十小时,从不间断。
( )1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。