论文编号：中国农业大学现代远程教育
课程论文（设计）
课程名称：02 传播与沟通
论文题目：论演讲与主持的技巧
学生姓名
专业
层次高起专
批次 102
学号
学习中心
201 年月
中国农业大学网络教育学院制
如何提高主持人的个性化魅力
【摘要】
在当今这个挑战与机遇并存的时代，电视节目主持人怎样才能更好地展现自身的个性化魅力，使自己成为一个优秀的节目主持人呢。

本文主要从主持人的外观形象、气质风度、语言表达、知识素养和个人品格修养以及在这些基础上形成的有鲜明特色的主持风格等几个方面对个性化魅力进行了探讨和分析。

【关键字】演讲与主持主持人个性化魅力的提高
1.外观形象
一个人的长相是天生的，然而作为屏幕形象却可以塑造。

不过这里首先必须明确其前提应该是“真我”，只是需说明的是，强调节目主持人以“真我”的身份出现，并不是纯粹日常生活化的形式，不是把日常生活中“真我”的自然的随意的状态不加任何修饰地一并拿到节目中去，不难想象，当节目主持人以这种状态出现在观众面前，观众将会是何种感受。

所以我们说主持人应该独具个性，但这种个性形象要在真我的基础上，根据节目定位和主持人形象定位，对生活本我进行艺术化修饰，扩充和张扬自我和形象相适应的那一部分，收敛和抑制自我和形象不相适应的那一部分，从而达到树立完美的个性形象之目的。

主持人面对观众时，显然会对自己的屏幕形象做了适当的修饰，但这些却是以“真实”为准则,以“自然”为尺度的，所以我们说主持人的外观形象应该定位在:生活与舞台之间———既高于生活，不似生活中的随意；又低于舞台，不给人以“表演”的造作。

2.气质风度
电视节目主持人良好的气质风度若能在其主持过程中，达到较为理想的体现，那么就能抓住受众的注意力，使其忽略主持人外形美的不足，反而只觉得主持人是那么生动可爱。

正所谓：美感有种种特征，但其最终的结局或效果却是一种特殊的快乐。

当人们怀着浓厚的兴趣去欣赏一种艺术品或某种自然美时，并不是为了满足一种基本的生理需要，而是为了满足一种精神上的追求，从而沉浸到一种无比愉快的精神境界中。

3.语言表达
不同的节目主持人其思维和表达方式是不尽相同的，富有个性魅力的主持人要用符合自己特点的语言，表达出自己和节目所要传达给观众的思想观念，其内涵应当是丰富的，听后要能令人久久回味。

主持人音质好听，口齿伶俐，这些都与天赋有关，但要把话说得准确、生动、流畅、得体，达到叙事能让人仿佛目睹，说理能让人心悦诚服，只言片语让人久久而不忘，长篇大论可以听之不倦的语言艺术佳境。

就要靠后天勤学多练，不断增长知识和丰富阅历，所谓腹有诗书气自华。

4.知识素养
主持人的容貌会随着岁月的流逝而不断发生变化，而知识的魅力却是恒久的。

如果主持人拥有很好的外观形象、气质风度，再加上学识渊博、谈吐不俗，那便可说是不可多得的极优秀者了。

近年来，在电视节目主持人队伍中也出现了一批具有较高学历和专门知识的主持人，他们在主持某一类专题节目时，其渊博的知识，精到的分析和点评，使观众深受启迪，从而产生了理想的传播效果。

结论：
作为连接电视节目与观众之间桥梁的主持人，在当今这个时代，若想得到观众的认可和喜爱，就须把自己与节目有机相融，并形成自身有鲜明特色的主持风格，只有这样，才能拥有较高的主持技巧，很好地展现出自身的个性化魅力。

参考文献：
[1]俞红，《节目主持人通论》，中国广播电视出版社，2004年1月
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[4]吴郁：《21世纪主持人的新标高》，《现代传播》2001年1期
[5]陆锡初等：《节目主持艺术通论》，中国广播电视出版社,1998年版
[6]藤守尧：《审美心理描述》，中国社会科学出版社,1985年版。