xx小学20xx～20xx学年度第一学期科学组教研工作计划
指导思想：
坚持“促进教师专业化发展，促进教学方式优化，促进学生全面发展”的教研理念，根据县研训中心和学校工作的整体安排，结合本组实际情况，开展各项工作。

工作以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，以深化校本研训为重点，进一步增强创新意识、质量意识和效率意识，开展科学学科教学有效性的策略研究和实践工作，全面提高我校小学科学学科的教学质量。

主要工作：
一、加强师资队伍建设。

1、组织科学兼职教师学习《xx市小学科学课堂探究实验操作指南》，并进行实验操作培训，提升兼职教师的实验操作能力，为能更好的指导学生进行实验做好准备。

2、组织集体备课活动，促进兼职教师的备课质量的提升，提高备课的实用性、可操作性。

3、组织专兼职教师的课堂教学交流研讨活动，通过对比寻找差距，不断提高对科学学科的理解和教学策略的掌握。

逐步提高兼职教师的课堂教学水平，达到县级合格课以上标准。

4、组织教师结对，发挥骨干教师的带头示范作用，提高兼职教师的教学能力。

二、抓住课堂教学，深化研究主题
1、进一步加强学生科学课堂常规训练，逐步养成良好的实验操作、实验记录、课堂交流等方面的习惯。

2、以课堂为载体，重点关注课堂中学生探究活动的有效性，开展针对性的主题研训活动，努力提高学科教师的教学设计水平。

3、加强课堂教学效率的管理和评价，稳步提升科学课教学质量。

4、进一步做好个人课题研究，开展相关活动，并及时总结，提高研究质量。

三、积极参加各级各类活动
1、参加“金钥匙”和“科技创新大赛”的活动，争取获得好成绩。

2、参加县市级组织的实验操作比赛。

三、具体工作安排：
九月份：
1、制定本学期教学计划、进度表。

2、组织召开科学学科教师会议，布置学期具体工作；学习《xx市实验操作目录汇总》、《xx县科学学科督导评估方案》；组织教师结对子，形成互助小组。

3、组织专职教师参加县级集体备课活动。

（9.8）
4、组织学生参加“金钥匙科技知识竞赛”和科技创新大赛。

（9.17、9.20）
十月份：
1、组织兼职教师进行实验操作培训。

2、科学专兼职教师（互助小组）课堂教学交流活动。

3、组织部分教师参加协作区科学教研活动。

4、组织专职教师参加县级集体备课活动。

十一月份：
1、承办县级主题研训活动。

（11.17）
2、组织专职教师参加县级集体备课活动。

3、科学专兼职教师（互助小组）课堂教学交流活动。

十二月份：
1、组织科学教师进行教学效果反馈交流活动。

2、组织科学教师积极撰写科学教学论文。

一月份：
1、组织期末复习和抽测调研活动。

2、做好学期学科教研总结。