B 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都
要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝 成这样的天空，而月亮又是那么地明亮。 杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根， 在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免 又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但 他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚 强了。
A 前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的
B 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小
康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又 是那么地明亮。 杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着， 望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油 麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了， 坚强了。
环境描写的作用
用具体的环境描写来引领我 们去想象，让我们更真切的感受 和体会到人物的情感！
心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。四周只是草滩 或凹地，已无一户人家。 黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的惟 一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢 飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘 起炊烟一样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚 了。
孤独
孤独之旅
作者：曹文轩
本文讲了一个关于
放鸭 杜小康
的故事
成长
苇塘 孤独
概括:文章讲述了一个名叫杜小康的孩子在陌
生芦荡里孤独的放鸭而逐渐成长起来的故事。
人物 情节 环境 情感 主旨
小说三要素
人物
情节 环境
惊喜
情 感 历 程
茫然
不再恐慌
孤独 恐慌
害怕
A 前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗
一个少年的心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫 茫的水。四周只是草滩或凹地，已无一户人家。 黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它 是这里的惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去， 然后又贴着水面，慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟 时，河水因晒了一天太阳而开始飘起炊烟一样的热 气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚了。
是那样的让人欣喜。我撑着一只泥 鳅样的小船，推开一层层水波，迎 向那更开阔的水面。这是个金色的 黄昏，我在这金色中忘了归路了。 何时，远处竟舞动起了炊烟，在微 微晚风中欢快飘散的炊烟似乎正传 递着某一户人家温暖的消息。
——节选自散文《苇塘》来自前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少 年的心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。四周只 是草滩或凹地，已无一户人家。 黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的 惟一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面， 慢慢飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而 开始飘起炊烟一样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法 分得清楚了。
B 雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小
康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又 是那么地明亮。 杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着， 望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油 麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了， 坚强了。
选择切合情感的景物
C 初次来到这乡下苇塘，一切都
A 前方是未知的。未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的
心思。他盘腿坐在船头上，望着一片茫茫的水。四周只是草滩 或凹地，已无一户人家。 黄昏，船舱里的小泥炉，飘起第一缕炊烟，它是这里的惟 一的炊烟。它们在晚风中向水面飘去，然后又贴着水面，慢慢 飘去。当锅中的饭已经煮熟时，河水因晒了一天太阳而开始飘 起炊烟一样的热气。此时，热气与炊烟，就再也无法分得清楚 了。
A
C初次来到这乡下苇塘，一切都是那样的让人欣喜。
我撑着一只泥鳅样的小船，推开一层层水波，迎向那 更开阔的水面。这是个金色的黄昏，我在这金色中忘 了归路了，何时，远处竟舞动起了炊烟，在微微晚风 中飘散的炊烟似乎正传递着某一户人家温暖的消息。
1 选择切合情感的景物
2 对景物做切合情感的修饰、描写
请根据你自己想要表达的情感，选择其中 的三个或者四个景物，并结合你真挚的情感进 行描写，使之成为一副饱含情感的画面。
落叶 灯光 高山 大海 河流 鲜花 露水 沙漠 街道 蓝天 星星 小鸟 落日
1 选择切合心情的景物 2 对景物做切合情感的修饰描写