2 9
2 5
1 3正方形平均分成4份）
折一折（将正方形平均分成4份）
你可以在正方形上找到哪些分数呢
1 4
2 4
3 4
4 4
1 2
“1”
分数各部分的名称和读、写法
3 4
……分子（取的份数）
……分数线 （把一个整体平均分） ……分母（平均分的份数）
读作：四分之三。 写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。
北师大版三年级数学下册
认 识 分 数
远安县荷花小学 靳其妤
学习目标
1. 结合具体情境和直观操作，初步理解分数 意义，体会学习分数的必要性。 2. 会用折纸、涂色等方式，表示简单的分数。
把一个比萨饼，平均分 成两份，其中的一份就是它 1 的 。
2
这样的分法 能用 1 来表示 吗？ 2
1 2
1 2
说一说，它们是如何表示几分之几的
1 3
3 5
5 6
用分数表示下面各图中的涂色部分
（
5 8
）
（
1 3
）
（
5 6
）
（判断下面的分数表示的阴影对吗？）
3 4
2 3
1 2
4 6




游戏－－对号入座
4 4
2 5
3 5
“1”
3 6
1 2
5 8
2 9
1 3
1 2
游戏－－对号入座
3 6
1 2
4 4
“1”