待民
。心
百主
事
年科
，
约学
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文科学长 中国小说史
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陈独秀 鲁迅 李大钊 胡适 周作人 李四光 辜鸿铭 梁漱溟 黄侃
北大之父 蔡元培
•当时的北京大学和北京社 会是一个怎样的状况？
“那深邃的、无畏的而又强烈震 撼人们心灵深处的声音驱散了北京上 空密布的乌云。他不仅赋予了北大一 个新的灵魂，而且了激励了全国的青 年。”
——《北大之殇，是为国殇》
这篇演说词的哪些语句引 起了你对当代青年学子学习状 况的思考？
假如你是校长，在盛大 的毕业典礼上，请你为高三 学子致辞，你希望他们未来 成为一个怎样的“人”。
1、符合演说词的特点 2、200字左右 3、每条希望可有两三句话的 简要阐释。
以口为碑，以心为碑，以文为碑
谢谢大家，继续努力
眼燕让我用我指我情我狂忆先红燕
底园中们青们点们系们歌昔哲楼园
未 名
情 ，
华 震
明 天
春 完
今 天
着 三
走 向
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曾 书
飞 雪
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水千惊巨成东山海镇江夜，写，
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胸结界成业桃岳天野塞收关爱时
中，。林；李。涯；北拾千国英
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河，步，
月年
——罗家伦
请尝试总结这篇就职演说 的突出特点（结构、内容、情 感……）
以人为本
你认为蔡元培先生希望将 北大学子培养成为怎样的人？
“这半个多世纪以来，北大没有 出过一个诺贝尔奖得主，北大没有出 过一个有分量的思想家和先知型的知 识分子，北大的教授和毕业生没有写 下过任何一本影响世界的巨著……北 大给中国、给世界交出的是一份可耻 的白卷。”