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河北省唐山市开滦一中2016-2017学年高二上学期期中考试生物(理)试卷(解析版)

2016-2017学年河北省唐山市开滦一中高二(上)期中生物试卷(理科)一.选择题,共50分1.下列属于原核生物的是()A.霉菌 B.念珠藻C.黑藻 D.酵母菌2.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种.但是它们都有基本相同的结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同3.下列有关原核细胞的描述,错误的是()A.没有核膜,遗传物质集中的区域称为拟核B.DNA为裸露的分子C.蓝藻有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同D.蓝藻是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用4.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo5.病毒是一种非细胞生物,其遗传物质的元素组成最可能是()A.C、H、O、N B.C、H、O C.C、H、O、N、P D.C、H、O、S6.经检测,新鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,它们分别是()A.糖原和蛋白质 B.乳糖和蛋白质 C.蔗糖和蛋白质 D.脂肪和核酸7.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁8.如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤.要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片.A.①③④⑤B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③9.下列物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是()①H2N﹣CH2﹣COOH②H2N﹣CH2﹣CH2OH③④⑤A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤10.某二十二肽被水解成1个四肽,2个三肽,2个六肽,则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是()A.6,18 B.5,18 C.5,17 D.6,1711.在人体肝细胞内组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种()A.5、2、8 B.4、2、2 C.5、2、2 D.4、4、812.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类;②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类;③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类.A.核糖、脱氧核糖、乳糖 B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原13.已知Mn2+是许多酶的活化剂,例如能激活硝酸还原酶,缺Mn2+的植物就无法利用硝酸盐,这说明无机盐离子()A.对维持生物体生命活动有重要作用B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持酸碱平衡有重要作用D.对调节细胞渗透压有重要作用14.组成细胞膜的化学元素与下面哪种物质的元素组成是相似的()A.纤维素B.脱氧核苷酸C.氨基酸D.脂肪15.下列物质中,不在核糖体上合成的是()A.抗体 B.核糖核酸 C.胰岛素D.载体蛋白16.下列结构中不含磷脂的细胞器是()A.线粒体和中心体B.核糖体和染色体C.高尔基体和内质网 D.核糖体和中心体17.细胞内有三种膜是可以以出芽形成囊泡的形式相互转变的,这三种膜是()A.核膜、高尔基体膜、线粒体膜B.细胞膜、内质网膜、中心体膜C.内质网膜、高尔基体膜、细胞膜D.内质网膜、核糖体膜、高尔基体膜18.观察如图所示的模式图,相关说法不正确的是()A.图中2为核孔,是蛋白质、RNA等大分子出入的通道B.此图表示的是真核细胞的细胞核结构模式图C.图示中4为核膜,它含有2层磷脂分子,可将核内物质与细胞质分开D.图示中1为染色质,该结构主要由DNA和蛋白质组成19.对染色质和染色体关系的叙述正确的是()A.同种物质在同一时期细胞中的两种形态B.不同种物质在同一时期细胞中的两种形态C.不同种物质在不同时期细胞中的两种形态D.同种物质在不同时期细胞中的两种形态20.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的()A.原生质层 B.细胞质基质C.液泡 D.叶绿体21.在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有()A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体22.关于细胞生物膜系统的叙述,正确的是()A.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点B.各种生物膜化学组成和结构完全相同C.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成D.各种细胞器膜之间毫无联系23.小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是()A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上C.内质网膜与核膜相连D.液泡是最大的细胞器24.观察在0.3g/mL.蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水25.人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主要取决于()A.组织液中甘油的浓度B.细胞膜上甘油载体的数量C.细胞呼吸强度 D.细胞膜上载体的种类26.(文)人的红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相等,而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂,浸在Z浓度食盐水中的红细胞收缩,则这三种食盐水的浓度大小依次为()A.X>Y>Z B.Y>X>Z C.Z>X>Y D.Z>Y>X27.下列有关物质跨膜运输方式的叙述正确的是()A.水分子进出细胞的运输方式是通过自由扩散B.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果C.葡萄糖进入红细胞既需要载体蛋白的帮助,又消耗能量,属于主动运输D.大肠杆菌吸收K+属于协助扩散,需要膜上的载体蛋白,但不消耗能量28.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是()A.主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量B.参与分泌蛋白的合成与运输的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内溶液浓度升高D.分泌蛋白分泌过程中,囊泡膜经融合成为细胞膜的一部分29.如图示洋葱表皮细胞“质壁分离和复原”实验观察到的显微镜下部分图象.下列有关叙述不正确的是()A.①是指植物细胞的细胞壁B.②中的液体是外界溶液C.质壁分离中的“质”是指③细胞质D.质壁分离时间过长可能导致细胞死亡30.植物细胞通过渗透作用吸水时,水分子依次通过的结构是()A.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜B.细胞膜、细胞质、液泡膜C.液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁D.细胞膜、液泡膜、细胞质31.如图所示为吸收K+和NO3﹣的曲线.影响A、B点和B、C点吸收量不同的因素分别是()A.载体数量,能量B.载体数量,离子浓度C.能量,载体数量D.能量,离子浓度32.下列对“A TP转化为ADP”反应的叙述中,不正确的是()A.这一反应无休止地在活细胞中进行B.生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用C.在A TP与ADP的相互转化中,伴随有能量的贮存和释放D.这一过程保证了生命活动顺利进行33.淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解,但不能使麦芽糖发生水解,这体现了酶的()A.高效性和多样性B.催化性和专一性C.高效性和专一性D.催化性和高效性34.下列关于酶的表述,全面而准确的足()A.酶不能脱离生物体起作用B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物C.酶与无机催化剂没有本质区别D.酶的化学成分是蛋白质35.能够催化淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶36.下列关于实验变量的叙述,正确的是()A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是因变量B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,重铬酸钾溶液是因变量C.在探究CO2浓度对光合作用强度影响的实验中,光照是无关变量D.在探究植物细胞吸水和失水的实验中,液泡体积的变化是无关变量37.下列关于酶的说法正确的是()A.加热、加氯化铁和过氧化氢酶都能加快过氧化氢分解,原因都是降低反应活化能B.温度过高、过低以及pH过酸、过碱都能破坏酶的空间结构,使酶永久失活C.探究温度对酶活性影响的实验中不能用过氧化氢酶,而可以用淀粉酶D.酶都是在核糖体上合成的38.如图为A TP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式.下列说法不正确的是()A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键B.图2中反应向右进行时图1中的c键断裂并释放能量C.ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的D.在肌肉收缩过程中,相关细胞中只有酶1在发挥作用,酶2不起作用39.美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了研究,他们利用18O分别标记CO2和H2O,使它们分别成为C18O2和H218O,通过分组试验追踪18O在化学反应中的去向.关于该实验结果的相关叙述正确的是()A.H218O的标记元素会出现在O2中B.证明了C18O2中的标记元素进入有机物中C.C18O2中的标记元素进入了O2D.该实验研究的是暗反应过程中物质变化40.将酵母菌培养液进行离心处理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次离心处理,得到上清液(只含有细胞质基质)和沉淀物(只含有细胞器和细胞核).在3支试管中分别加入等量的上清液、沉淀物、酵母菌培养液,同时分别滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液.经过一段时间后,能产生CO2的是()A.甲B.丙C.甲和丙D.丙和乙41.下列与酵母菌细胞呼吸有关的叙述,错误的是()A.有氧呼吸的各个阶段均可产生还原性的氢B.有氧和无氧条件下都在细胞质基质生成丙酮酸C.有氧呼吸及无氧呼吸各阶段反应均需要酶的参与D.在有氧和无氧条件下均能产生二氧化碳42.无氧呼吸比有氧呼吸释放的能量少,其原因是()A.只发生在低等生物中B.有机物分解不彻底C.酶的催化效率不高 D.反应过程比较简单43.白天用H218O浇花草,周围空气中CO2会出现18O,H2O的18O进入CO2的途径是()A.经光反应进入O2,再经有氧呼吸第二阶段进入CO2B.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第二阶段进入CO2C.经暗反应进入(CH2O),再经有氧呼吸第一阶段进入CO2D.直接经有氧呼吸第二阶段进入CO244.夏天中午植物气孔关闭,CO2吸收量下降,叶绿体中含量最先减少的物质是()A.[H]B.三碳化合物C.五碳化合物D.ATP45.现有酵母菌甲进行需氧呼吸,酵母菌乙进行酒精发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们放出的CO2总量与酵母菌甲吸收的氧气之比为()A.1:2 B.2:3 C.3:4 D.4:346.用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉,下列结论错误的是()A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OB.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2C.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2D.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O647.如图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,试判定A、B分别为何种色素()A.类胡萝卜素、叶绿素B.叶绿素、类胡萝卜素C.叶黄素、叶绿素D.叶绿素a、叶绿素b48.没有在光合作用暗反应中被消耗的物质是()A.[H]和ATP B.ATP和CO2C.五碳化合物和酶D.三碳化合物49.下列光合作用的物质变化中,必须在光照下才能完成的是()①H2O→[H]+O2②ATP→ADP+Pi ③C3→C6H12O6十C5 ④CO2+C5→C3⑤ADP+Pi→ATP.A.①②B.③④⑤ C.①⑤D.②③④50.下列关于光合作用及光合色素的叙述,正确的是()A.在适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.从高等植物叶片中分离出4种光合色素,其中呈橙黄色的是叶黄素C.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素D.植物光合作用中的光反应,其主要功能是固定二氧化碳二、解答题(共5小题,满分50分)51.(8分)A图为某细胞的亚显微结构模式图,B图示某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题:(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是.(2)假如A图为高等动物细胞,不应有的结构是(填标号),应该添加的结构是.(3)图A细胞中具有双层膜的结构有(填图中标号)(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O,则H218O的生成部位是,该细胞中出现18O的部位依次为(填图中标号).(5)图A中5的功能是细胞的和的控制中心.52.(10分)图十三中图1表示物质进出细胞膜的几种方式;图2表示用相同的培养液培养水稻和番茄一段时间后,测得的培养液中各种离子(Mg2+、Ca2+、SiO44﹣)的浓度,请根据图回答下面的问题:(1)细胞膜功能的主要承担者是,大分子物质进出细胞只能依靠胞吞和胞吐,这依赖于细胞具有.(2)在图1中的a﹣e的五种过程中,代表主动运输的是,能表示乙醇运输过程的是.能表示K+从血浆进入红细胞的过程是.(3)从图2中可以看出番茄生长过程中需求量最大的离子是,水稻需求量最大的离子是,说明不同植物细胞对离子的吸收具有性,这与细胞膜上的有关.(4)水稻培养液里的Mg2+和Ca2+浓度高于初始浓度,原因是.53.(10分)如图是人的有氧呼吸过程图解,请依图回答问题:(1)写出1、2、3所代表的物质名称.1.,2.,3..(2)写出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”).4,5.,6..(3)产物1的生成场所是,产物2的生成场所是,产物3的生成场所是.54.(9分)如图为生物体内部分的细胞代谢过程.据图回答:(1)A过程发生在绿色植物叶肉细胞的中,A过程包括阶段和阶段,其场所依次为、.(2)稻田若不定期排水,水稻幼根会变黑腐烂,这是因为进行了上述过程所致.人体在剧烈运动时进行的生理过程为(用字母表示).(3)上述代谢过程中,能生成ATP的是过程(用字母表示).(4)人体剧烈运动时肌肉细胞产生的CO2的生理过程是(填中文).55.(13分)关于课本实验,请回答下列几个问题:(1)在制备纯净的细胞膜实验中,选择实验材料时,一般选择哺乳动物成熟的红细胞,其原因是,在制得的膜成分中加入双缩脲试剂,如果产生的颜色是,可以证明细胞膜中含有.(2)用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中,需要染色的细胞器是,所用染色剂是.(3)在探究酵母菌呼吸方式实验中,产物CO2除了可以用澄清的石灰石检测外,还可以用试剂检测,颜色变化为,产物酒精用试剂检测,颜色变化为.(4)叶绿体中色素提取实验中,提取色素用的试剂是,所得色素带中,最宽的色素是,颜色为.(5)观察DNA和RNA在细胞中分布实验中,所用的染色剂是,DNA被染成色,RNA被染成色.2016-2017学年河北省唐山市开滦一中高二(上)期中生物试卷(理科)参考答案与试题解析一.选择题,共50分1.下列属于原核生物的是()A.霉菌 B.念珠藻C.黑藻 D.酵母菌【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】正推法;真核细胞和原核细胞.【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.另外,病毒既不是真核生物,也不是原核生物.【解答】解:A、霉菌属于真核生物,A错误;B、念珠菌属于蓝藻,属于原核生物,B正确;C、黑藻属于真核生物,C错误;D、酵母菌是真菌,属于真核生物,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞种类,对于此类试题,考生需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.2.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种.但是它们都有基本相同的结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同【考点】细胞的分化.【分析】细胞多样性和统一性的具体表现:(1)多样性:①从结构上看,可分为原核细胞和真核细胞两大类.②从细胞器看,可分为植物细胞和动物细胞两大类.③从功能上看,同一生物体内又有多种功能不同的细胞.(2)统一性:①都具有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核).②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成.【解答】解:成人体细胞大约有200种不同类型,根据分化程度不同,又可以分为600多种,这说明体细胞具有多样性;但是这些细胞都有基本相同的结构,说明细胞具有统一性.故选:A.【点评】本题知识点简单,属于信息题,考查细胞多样性和统一性的相关知识,只要考生能根据题干中信息选出正确答案即可,属于考纲理解层次的考查.3.下列有关原核细胞的描述,错误的是()A.没有核膜,遗传物质集中的区域称为拟核B.DNA为裸露的分子C.蓝藻有细胞壁,但其化学成分与植物细胞壁不同D.蓝藻是自养生物,因为其叶绿体可进行光合作用【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【专题】正推法;真核细胞和原核细胞.【分析】蓝藻是原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,但含有拟核,其中有裸露的环状DNA分子;原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器;原核细胞细胞壁的成分与真核细胞不同,主要是肽聚糖.【解答】解:A、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,但有拟核,A正确;B、原核生物拟核中的DNA为裸露的环状分子,具有双螺旋结构,B正确;C、蓝藻有细胞壁,其主要成分是肽聚糖,而植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,C正确;D、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,D错误.故选:D.【点评】本题以蓝藻为例,考查原核细胞结构,要求学生能准确判断出蓝藻是原核生物,能熟记原核细胞结构特点,特别是常考的几种原核生物,如蓝藻,还要知道其细胞内含有光合色素,能进行光合作用.4.在细胞内含量极少,但对维持生命活动必不可少的元素有()A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Fe,Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.K、Mn、Cu、Mo【考点】无机盐的主要存在形式和作用.【分析】微量元素是在细胞内含量很少、对于维持生命活动必不可少的元素,常见的微量元素有:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等.【解答】解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A错误;B、Ca是大量元素,不是微量元素,B错误;C、Zn、Cu、B、Mn都是微量元素,C正确;D、K是大量元素,不是微量元素,D错误.故选:C.【点评】对于微量元素的概念和种类的记忆是本题考查的重点.5.病毒是一种非细胞生物,其遗传物质的元素组成最可能是()A.C、H、O、N B.C、H、O C.C、H、O、N、P D.C、H、O、S【考点】核酸的基本组成单位.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能.【分析】1、几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.2、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:病毒是一种非细胞生物,其遗传物质是DNA或RNA,构成DNA或RNA的基本元素均是C、H、O、N、P.故选:C.【点评】本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA组成的异同是解题的关键.6.经检测,新鲜牛奶中有两种分子式分别为C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质,它们分别是()A.糖原和蛋白质 B.乳糖和蛋白质 C.蔗糖和蛋白质 D.脂肪和核酸【考点】糖类的种类及其分布和功能;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【专题】正推法;蛋白质核酸的结构与功能;糖类脂质的种类和作用.【分析】分析题干可知,本题是通过分子式判断鲜牛奶中相应化合物的种类,糖类和脂肪的元素组成是C、H、O,但是在脂肪中H元素的含量高,氧元素的含量低,蛋白质的元素组成是C、H、O、N,核酸的元素组成是C、H、O、N、P,然后结合选项分析解答.【解答】解:A、C12H22O11为小分子物质,糖原为大分子物质,A错误;B、分析C12H22O11可知,该化合物是二糖,又存在于牛乳汁中,因此是乳糖,C1864H3012N168O221是蛋白质,B正确;C、蔗糖为植物细胞特有的二糖,动物细胞中不含有,C错误;D、C12H22O11中H含量较低,O含量较高,所以C12H22O11不是脂肪,C1864H3012N168O221中无P元素,不是核酸,D错误.故选:B.【点评】本题的知识点是糖类、脂肪、蛋白质、核酸的元素组成,糖的分类和在动物细胞与植物细胞的分布的不同点,在应用此知识点进行解题时要通过比较的方法加以区分.7.有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长,乙较短,丙、丁无螺纹,丙较长,丁较短,若要在视野中看到较多的细胞,宜选用()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁【考点】细胞观察实验.【分析】本题是对物镜和目镜的辨认和放大倍数的判断及放大倍数与观察到的细胞数目之间关系的考查,物镜的一端有螺纹,物镜的越长放大的倍数越大,没有螺纹的镜头是目镜,目镜越短放大倍数越大;显微镜下物象的放大倍数是物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积;放大倍数越大,在视野中看到的细胞数目越少.【解答】解:由题意可知,甲、乙一端有螺纹是物镜,乙镜头较短,放大倍数小,丙、丁无螺纹,是目镜,丙较长,放大倍数小,要在视野中看到较多的细胞,应选放大倍数小的物镜和目镜,应选:乙丙.故选:C.【点评】本题的知识点是辨认物镜和目镜,物镜、目镜的放大倍数与镜头长度的关系,放大倍数与显微镜下细胞数目的关系,对显微镜的了解是解题的关键.8.如图是在显微镜下观察到的几何图形,①~⑥是有关显微镜的几个操作步骤.要将视野中的物像从图甲转为图乙,正确的操作顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方移动装片⑥向左下方移动装片.A.①③④⑤B.⑥④③⑤C.⑤④③②D.⑥④⑤③【考点】细胞观察实验.【分析】高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器).【解答】解:在使用高倍镜时首先要移动装片,由于乙图中观察区域在甲图中视野的右上方,实际上该区域在载玻片的左下方,因此应将装片⑤向右上方移动玻片;然后④转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;此时视野可能变暗,需③调节光圈,最后再②转动细准焦螺旋即可.故选:C.【点评】本题属于简单题,考查了高倍显微镜的操作步骤,意在考查考生显微镜操作的能力,考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤.9.下列物质中,属于构成人体蛋白质的氨基酸的是()①H2N﹣CH2﹣COOH②H2N﹣CH2﹣CH2OH③④⑤A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤【考点】氨基酸的分子结构特点和通式.【专题】模式图;蛋白质的合成.【分析】组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.【解答】解:①该化合物的氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,①正确;②该化合物没有羧基,不是组成蛋白质的氨基酸,②错误;③该化合物的一个氨基和羧基连接在同一个碳原子上,是组成蛋白质的氨基酸,③正确;。

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