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轴对称现象教学设计 广东省佛山市顺德区乐从镇沙滘初级中学

第三届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
7.1《轴对称现象》教学设计
:通过感官加深对轴对称图形的理解,即把一个图形沿着某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形叫做轴对称图形。

理解轴对称图形应注意三点:
图7-1
解:图形下面的数字即是对称轴数.
2、你能找出26个英文字母中的可看成是成轴对称的字母?
【百度搜索】百度图片
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解:A、B、C、D、E、H、I、K、M、O、T、U、V、W、X、Y
都可以看成是轴对称的
点拨:将26个字母从头至尾数一遍,是轴对称图形的写出
来,这样可以做到不重不漏.
3、【百度图片】选一选下面图形是轴对称图形的有()
A.太极图B青蜓C.五角星D.蝴蝶
、试一试 你能发现哪些汉字可以看成是轴对称图形么?(1) (3) (4)
(6) (5) (7)。

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