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课题三个阶段调查问卷

课题三个阶段调查问卷“小学数学课程资源的开发和利用”问卷调查(第三阶段教师卷)一、选择题(请将你认为符合题意的填在题后的括号内)1、到目前为止,你觉得对你的教学有没有多大影响()A 有且影响很大B 有,但影响不大C 说不表D 没有2、在您运用课程资源教学时学生的学习有没有太大的变化()A 有且变化很大B 有,但变化不大C 说不清D 没有3、您现在在设计您的教学时您会首先想到的是()A 参考教案B 在头脑中先构思在查资料C 上网查资料D 利用多媒体4、您有没有认为在进行课程资源开发与利用改变了您的教学习惯()A 有,且改变很大B 有但改变不大C 没有改变D 说不清5、和一开始相比,您对课程资源开发与利用的态度相比()A 一开始就坚持现在更坚持了B 一开始还犹豫,现在坚持。

C一开始说不清,现在认为有必要。

D 始终认为没有必要6、您现在在教学时是否会经常用到资源的开发与利用()A 随时会想到B 有时会想到C 偶尔会想到D 不会想到7、在利用课程资源教学时学生在那些方面有了较大的变化()可多选A 兴趣B 成绩C 没有多大变化8、您现在进行课程资源开发与利用教学时遇到的阻碍是什么?()A 学生不理解B 怕耽误学生时间C 自身素质D 最后结果会失怕。

9、您现在备课时手边是否会有许多供你选择的资料()A 是B 否10、您现在愿意把您的教学心得与体会与同事共享吗?()A 愿意B 不愿意11、您现在对学生的作业设置有没有变化()A 有 B没有12、若题11先A则可做该题,若你认为有变化请选出具体变化在那方面()A 题型设计B 题量C 题目形式D 题目的拓展性上13、自主探究式教学你会做为常规教学手段吗()A 会B 不会14、在课程资源中多媒体是一个很重要的资源,你是怎样使用多媒体()A 经常用B 偶尔用C 不用15、在课程资源开发与利用中教学时你首先会想到什么?()A 学生B 教师本人C 教学方法D 教具16、课程资源开发与利用到目前为止你认为在那方面有学生有所改变。

(可多选)A 提高学生的学习兴趣B 提高学生的学习成绩C 促进学生学习方式转变D 优化了课程资源17、您现在认为课程的资源是()A 很多B 较多 C不够 D 还很缺乏18、您对我校进行的课程资源开发与利用的情况态度是()A 满意B 比较满意C 无所谓D 劳命伤财19、您认为我校进行的课程资源开发与利用这一课题值得推广吗()A 值得B 很值得C 说不清D 不值得“小学数学课程资源的开发和利用”问卷调查(第二阶段:教师卷)尊敬的各位老师,我们经过了近半年的课程资源的开发与利用的探究,特设计了如下试卷,以期发现对课程资源开发与利用有待改进的地方,请将你认为正确的选项写在题号的括号内。

1、您现在对新课标下资源的开发与利用的态度是()A 完全赞同B 有必要C 可有可无D 没有必要2、您现在对新课标下课程资源了解程度()A 非常了解B 基本了解C 了解一些D 不知道3、您现在认为新课程资源在数学教学中的作用()A 非常重用,应着力开发B 作用一般,要酌情考虑C 作用不大,可随意处理D 没有作用,不开开发4、在现在的教学活动中,你和同事之间()A 经常合作B 偶尔合作C 有特殊事才会合作D 从未合作5、您现在与同事合作时都在什么情况下(可多选)()A备课 B 课堂教学 C 课后反思D 公开课教学6、在备课过程中你现在会在什么情况下与其他教师交流()A 教学中遇到问题需要他人帮助B 愿意把自己的想法与他人分享C 不愿意把自己的想法与他人分享D 想在交流中,想从别人身上不断学习7、您现在在上完课后,与其他教师交流心得()A 经常交流B 偶尔谈谈C 遇到难题,才会交流D 从来不会8、教师之间的资源现在你愿意共享吗?()A 同年级资料集中到一起,共同完善和补充B 同学科资源集中到一起大家共同分享C 我的资料一般我自己使用9、在现在教学活动中,你是否会充分考虑到学生已有的生活经验进行教学设计()A 每次设计教学活动时都要考虑B 只有在进行一些和学生生活联系很密切,才考虑到C 想到了就用,想不到不用D 从来没考虑过是否会用10、节假日你会开展那些活动()A 学校统一组织活动B 班级自行组织活动C 各课堂教学结合进行相关内容学习 C 班级自行组织活动D 一般没有活动11、现在你觉得新课标对您的教学活动()A帮助很大B 帮助不大C 帮助很少D没有帮助12、除了教科书,你现在手中还有哪些资料()A 教师指导用书B 课程资源包C 没有13、如果12题选了B请做该题,请问你的课程资源包有(可多选)()A 音像资料B 文字资料C 教学课件D 学习卡片E 其它14、除了国家规定的教科书,教师指导用书外,学校还给你们配备了哪些资料()A 和学科有关书籍B 音像资料库C 教学图片库D教具15、上课时,你现在对教材中的内容()A 书有什么就教什么B 选择书中内容进行教学C 根据实际情况进行适当补充D 教材中的目标,重新设计新的教学活动16、你现在认为教科书是否完全满足你教学需要()A 完全满足B 基本满足C 部分满足D 不能满足17、如果你选择了A以外,请回答你是怎样做的()A 自己开发其它课程资源B寻求同事的帮助C 虽未满足但未做其它行动D其它18、你现在是否请家长进行教学指导()A 有B 没有C 想过但没有做19、您现在对多媒体教室的使用()A 偶尔B 从未使用C 较以前多一些20、有没有组织学生进行数学有关的课外活动()A 有过但次数不多B 偶尔C 从未有过“小学数学课程资源的开发和利用”问卷调查(第二阶段:学生卷)亲爱的同学们,对数学教学的资源开发与利用已进行了一段的时间,在同学们的配合与支持下,已经取得了阶段性的效果,现在请认真填写下面的题目,您将符合你的想法写在题后括号内。

1、你现在在所有学科中,觉得数学难度如何?()A 最难B 较难C 较易2、你平时提出的问题主要来自于()A 解题的障碍B 教材的理解C 生活中的观察3、对待学习中出现的问题你现在常采用的方式()A 请教老师B 同学讨论C 自己查资料D 不管它4、你现在能对课堂学习的内容及时反思并提出问题吗?()A 经常B 很少C 几乎不5、你在向老师请教时,心里状态如何?()A 紧张B 害怕C 自然6、现在如果老师上课时出现了错误你会怎么办()A 当时指出B 课后指出C 当作没发现D 共同探讨7、你认为造成学生问题意识差的主要原因是()A 老师的教学方式B 老师的个人性格C 学生心理因素D 学生的个性8、你发现老师在近段时间上课方式有没有改变()A 有且很大B 有但变化不大C 没太在意9、若题(8)你选了A你可做该题。

当你发现你的老师上课方式具体变化体现在哪()A 讲课方法B 上课环节C 作业布置D 上课形式师生互动方面10、若题(8)你选择了除A外的其它选项则可做该题,你希不希望你的老师上课改变上课方式()A 希望B 无所谓C 不希望11、上数学课,老师在课堂上提问学生吗?()A 经常B 偶尔C 从不12、上课老师在提问学生时,你认为他给你们思考问题的时间够吗?()A 够B 不够C 有时够有时不够13、数学课上,你发现现在你们相互探讨时间较以前老师给的()A 明显变多了B 没有变化C 没太在意14、数学课上你们老师在上课时,通常会补充一些新知识吗()A 以前没有现在有B 有时有,有时没有C 从未有过15、你们数学老师上课是否总是是一副腔调还是时时变换形式()A 总是一副腔调B 经常变换C 有时有,有时没有16、在数学果上,数学老师会编一些通俗易懂的语句让你们来形象记忆书中的内容吗?()A 有B 没有C 偶尔有17、你们数学老师鼓励你们学数学吗?()A 总是B 有时C 从未有过(第一阶段:学生卷)亲爱的同学们,请从你们紧张的学习时间中抽出一点来完成这张问卷,其中不用填写姓名,不涉及隐私,希望同学们认真填写。

一、选择题(每题只有一个选项是你认为该选的,请将你认为该选的选项选在题后的括号内)。

1、你对数学的学习兴趣如何?()A 高B 一般C 不太D 说不清2、你的数学成绩如何?()A 好B 一般C 差3、你手中有的数学教辅资料来源()A 自己买的B 家长买的C 学校买的4、你对数学知识的学习除了来自于教材外还有没有其他途径?()A 有B 没有5、你有没有利用数学知识解决过生活问题?()A 有B 没有6、你有没有听说过“数学课程资源“这名词?()A 有B 没有C 记不清了7、你对教师现在课堂的教学有没有意见?()A 没有B 有C 说不清8、你有没有发现教师的教学较以前有没有什么大的变化?()A 有,但变化不大B 没有C 有变化9、你们数学教师作业布置通常采取什么形式?()A 书后习题B 书本以及课外两部分组成C 从其它资料上找的。

D 课外习题集10、你们数学老师上课有没有使用多媒体教学()A 有B 没有C 偶尔有11、你们数学老师一学期会让你参加数学研究性学习课题研究吗?()A 会B 不会C 有时会12、数学课你们数学老师会用教具具体展示数学模型吗?()A 经常有B 有但不经常C 从未有过13、你父母对你的数学有过关注吗?()A 有B 经常关注C 有过关注但不经常D 从不14、你们数学老师用过数学故事引入课题吗?()A 经常有B 有但不经常C 没有(第一阶段:教师卷)尊敬的各位教师:我校数学组“小学数学课程资源的开发和利用”进行调研,并解相关课题,特设计了这份调查问卷。

谢谢合作。

1、您的教龄是:()A 0—2B 3—5C 6—8D 9—15E 16年以上2、对目前正推行的课程改革的态度是:()A、不态能接受 B 无所谓 C 赞同3、您对“国家课程、地方课程、学校课程”三级课程()A 从未听说过B 听说过,但不了解C 比较了解D 非常了解4、您对课程资源内涵()A 不未听说过B 听说过,但不了解C比较了解 D 非常了解5、您对数学学科中的课程理念数学()A 不未听说过B 听说过,但不了解C比较了解 D 非常了解6、您认为课程资源包括()A 图书资源B 信息资源C 环境资源D 其他7、您认为在教学中开发和利用课程资源()A 非常必要B 必要C 没必要D 不清楚8、您在日常教学中有没有进行课程资源开发()A 有B 没有C 不太清楚9、您选择课程资源的标准是什么?()A 教学设计需要B 自己兴趣爱好C 学生兴趣D 学生发展的需要E 相关知识积累少10、您对课程资源开发与利用的意义的理解()A课程改革的需要B增强学生学习数学的兴趣 C 学生能更好地掌握数学知识 D 有利于当地经济E学生考试和升学的需要 F 有利提高学生素养11、您认为数学课程资源来源是()A教参 B 自己的生活经历或经验 C 学生接受能力和兴趣 D 互联网E 图书馆相关资料F 当地信息G 其他12、您在教学中未能有效利用资源原因是()A 教学工作繁忙B 学校没有相关资源C 教师觉得没必要D 学生不喜欢13、您认为教师也是一种资源吗?A 是B 否14、您是否常用数学来解释生活中遇到的问题吗?A 是B 不是C 不全是15、您认为课程资源开发最大的困难是()A 缺少课程资源B 缺少获取资源途径C 没有时间D 缺乏专业指导E 家长不接受F 缺少经费16、您认为我校有条件开发课程资源吗?()A 是B 否17、如果学校有条件开发新课程资源,你认为课程资源的内容应侧重()A 学生需要B 反映学校特色C 家长需要D 学校需要18、您认为开发课程资源会加重学生负担吗?()A 会B 不会19、您认为课程资源的开发和利用对学生成绩的影响是()A会提高学生的考试成绩B会降低学生的考试成绩 C 不会影响20、对于课程资源的开发,你认为您有能力承担一定的任务吗?()A 有B 没有C 不知道。

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