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第14课 美国的扩张和强盛

14课练习
一、基础练习
1、美国成为“两洋国家”的时间
A.18世纪上半叶B.18世纪末C.19世纪上半叶D.19世纪末2、19世纪中叶,美国南北双方各种矛盾产生并激化的根源在于
A.南北经济制度的差异B.国家领土的不断扩张
C.工业革命的逐渐兴起D.英国的暗中挑拔离间
二、拓展练习
阅读材料,回答问题。

材料一我们为争取自由和废除奴隶制度而斗争,直到我国的宪法保证议论自由,直到整个辽阔的国土在阳光和雨露下劳动的只是自由的工人。

——1856年林肯副总统竞选时的演说(1)从材料一可以看出,林肯对黑人奴隶制持什么样的态度?
主张废除黑人奴隶制
材料二如果我能够不解放奴隶而拯救联邦,我愿意那样做;如果我能够通过解放全部奴隶而拯救联邦,我愿意那样做;如果我能够通过解放一部分奴隶而拯救联邦,我也愿意那样做。

——1862年《林肯复霍雷斯格里来的信》(2)从材料二可以看出,作为总统的林肯当时的最高目标是什么?他认为最理想的解决方式是什么?
拯救联邦,维护国家统一;和平方式解决问题
(3)事实上后来他是怎样做的?具体说明他为什么要这样做?
颁布《解放宣言》,解放部分奴隶;领导联邦政府以战争手段击败南方的叛乱。

因为1861年南部诸州宣布脱离联邦并挑起内战,和平解决已经不可能。

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