期末挑战(一比高低)!我能行!
互相挑战（pk目标）
互相挑战（级部名 次）
期末挑战(一比高低)!我能行!
互相挑战
互相挑战
没有做不到,只有想不到! 办法总比困难多!
相信自己，勤奋拼搏! 超越自我，成功在握!
祝各位身体健康、工作顺利、家 庭幸福。
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初一第二学期期末考试总动员
胜利在谁手 还看今朝
期末考试倒计时34天
统一思想端正学习态度，
• 学习改变命运，
• 知识决定人的层次，决
定人的价值。
人能否成才全靠 自己的刻苦努力
除了阳光和空气是大自然赐予的外，其 余的全靠自己的努力，通过自己的劳动 获得，学习也是劳动。好的学习习惯、 坚持不懈的学习是成才的前提。有人说： 天才具有这样的特点：学习起来达到痴 迷的程度，读起书来废寝忘食。天才也 是努力的结果。(全班齐读一次)
审视 我们目前的学习状态
一、学习不够勤奋，缺乏自觉性和 主动性；少思考;
做题不开动脑筋.（课前和课余总往外跑,不见人）
我 发现 我们的 不足之处
二、学习习惯差;学习浮躁，不够踏实没 有合理安排时间.（我们浪费了多少早读、 午练、晚修前的宝贵时间？糊里糊涂地浪 费了多少青春？！）
是…… 三、自信心不足; 偏科现象突出;学习有
如果有下列情况，请想想那几个故事： 当你学习没耐心时……《豹子追羚羊》 当你学习差学不下去时……《算命》 当你急于求成时……《拳击》 当你成绩考差时……《塞翁失马》
每天宣誓： •我是一个这样的人
（我是一个有良知的人，我将无愧于父母 的养育之恩和老师的良苦用心。我是一 个有骨气的人，我不会甘于平庸、碌碌 无为，我将通过百倍的努力去改变人生、 创造辉煌。我是一个意志坚强的人，我 决不会言苦言累，“头悬梁，锥刺股” 将是我学习上永远的榜样。我是一个惜 时如金的人，我决不会浪费分秒宝贵时 间，“三更灯火五更鸡”将会是我刻苦 学习的真实写照。我是一个潜力无穷的 人，我的潜力在于我始终专注学习的例子 踊跃回答问题的例子 肯问肯钻的例子 能进步的例子（要具体到实例）
成功 =艰苦的学习 +正确的方法 +少说空话
俗话说:“师傅领进门，修 炼在自身。”
学习是辛苦的，是智慧的， 是个性的。愿我们每位同学发 挥自己的聪明才智，寻找适合 自己的学习方法，让自己一步 一个脚印的迈向成功.
畏难情绪.
四、有怕吃苦的思想. 五、缺乏一种不甘人后的进取精神(竞争意识).
讨论本组： 荒废学习时间的例子 打击小组积极性的例子 破坏纪律的例子 推卸责任的例子 （要具体到实例）
如何改变这种现状
成功的秘诀 措施
◆做事情不磨蹭 ◆上课专心听讲
利用好业余时间 保证晚上学习时间 ◆ 小组和谐互助
◆把握住别人不要的日子——周末