学习型组织的起源
来源：中国素质教育跆拳道网学习型组织最初的构想源于美国麻省理工大学佛瑞斯特教授。

1965年，他发表了一篇题为《企业的新设计》的论文，非常具体地构想出未来企业组织的理想形态——层次扁平化、组织信息化、结构开放化，逐渐由从属关系转向为工作伙伴关系，不断学习，不断重新调整结构关系。

这是关于学习型企业的最初构想。

彼得·圣吉是学习型组织理论的奠基人，师从佛瑞斯特教授，他用了近十年的时间对数千家企业进行研究和案例分析，于1990年完成其代表作《第五项修炼》，该书中提出此管理观念，企业应建立学习型组织，其涵义为面临变遭剧烈的外在环境，组织应力求精简、扁平化、弹性因应、终生学习、不断自我组织再造，消除组织和个人之间的冲突，使人的发展与组织目标的实现完全吻合。

从消极的角度讲，就是要克服组织阻断个人成熟的因素；从积极的角度讲，就是使个人在组织中真正达到自我实现，以维持竞争力。

该书一出版即在西方产生极大反响，彼得·圣吉也被誉为20世纪90年代的管理大师。