×××
×××××××
×
△
××××○○××××
××××○○××××
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
课的内容
1、前滚翻（新授）2、游戏连续作战（复习）
课的
任务
1、初步掌握蹬地、团身前滚翻技术，发展灵巧、协调和定向能力。
组织：四列横队（散开）
××××××××××××××××××××××××
△
教法：1、教师口令即领做
要求：动作准确、规范，充分伸展。
3、示范法
4、表扬法
基
本
部
分
基
本
部
分
26′
一、技巧：前滚翻
1、撑蹬：深蹬屈臂撑、蹬腿提臂
2、团身
深蹲、低头、含胸、抱腿
3、滚动：滚动圆滑，团身紧。
4、斜面上、由上向下的前滚翻增加前滚助力。
三要求：滚动圆滑，团身紧，分部练习，注保护、帮助
教育内容
1、纪律教育
2、团结协作
3、互助、互爱教育
4、勇敢、果断教育
5、个别纠正教育
6、表扬法7、鼓励教育法8、典型教育
二、游戏：连续作战
1、复习游戏方法
2、强调部分重要规则；
3、比赛（分组）
4、重点：通过各障碍物的动作技术及完整前滚翻动作作技术要领。
3、团结协作教育。
方法：
1鼓励表扬法
2、激励法
结束部分
6′
一、放松活动
1、两人相互放松手臂（抖动）
2、原地坐下放松大小腿；
3、全身放松操
4′30″
四
八
呼
小
组织：四列横队（散开）
××××××××××××××××××××××××
△
教法：1、教师示范讲作，并引导放松活动。
要求：放松时气度活跃、动作整齐、快而轻
5、难点：稳中求快，合理运用
6、两膝间夹手帕
5′
2次
中
上
障碍物：长凳—垫子—长凳
××□××
××□××
一、组织（迎面）
二、教法：1、教师讲解游戏方法，规则及要求；
2、教师边示范边讲解
3、第一排同学示范一次后再做重点纠正错误。
4、开始比赛（分二组）迎面。
三、要求：击掌不能踩线
教育内容：
1、纪律教育
2、互助、互爱教育；
2、复习游戏：连续作战，进一步掌握障碍跑技术，发展灵敏，协调性。
3、培养学生刻苦锻炼、团结协作，勇敢果断的意志品质和配合能力。
课的
部分
时间
教学内容
运动负荷
组织、教法要求
教育内容
时间
次数
强度
准
备
部
分
8′
一、组织教学：
1、体育委员整队、报告；
2、宣布课的内容要求，安排见习生。
3、检查服装。
30″
1次
组织：四列横队
宣布
下课
队伍调动示意图
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
△
××××××××
××××××××
△……………△
××××××××
×
△×
×
×
××××××××
××××××××
△
××××××××
▽
××××××××
××××××××
△
××××××××
××××××××
▽
××××××××
××××××××
5、在狭道中做前滚翻（纠
正偏向）
6、两膝间夹手帕
前滚翻（防止分腿）
7、重点：蹬腿，提臂，团身，滚动
8、难点：连贯性协调点
9、易犯错误：推垫不及时，“直背”后倒。
21′
2-3
2-3
1-2
1-2
1-2
中
分组不轮换：
一、组织
1、原地练习（1）
2、垫上练习（2）
×××××××××××□×××××□××××××
××××××
××××××
××××××
△
教法：教师启发，调动学生情趣。
要求：动作整齐、精神饱满。
一、教育内容
1、纪律教育；
2、有爱教育；
3、团结协作教育
二、队列练习
1、立正、向右看“齐”
向前”看
稍息
2、蹲下，起立
30″
2次
2次
小
组织：四列横队；
教法：教师口令并纠正错误；
要求：精神饱满集中，动作规范。
二、方法
参评教案
学校：茂县东风本田励志小学
教师：余德兵
科目：体育
年级：六年级
人数：40人
教学内容：前滚翻和游戏
教师站位：面向太阳
示范方法：镜面示范法
教学步骤示意图
准备部分
组织教学
队列练习
慢跑
一般准备活动
基本部分
前滚翻
连续作战（游戏）
撑蹬
团身
滚动
斜面
狭道
完整
练习
比赛
结束部分
放松
讲评
手臂
大小腿
全身操
总结
作业
回收
1、启发法；
2、整体教育法
准备部分
三、慢跑二圈
四、一般准备活动
1、头部运动
2、扩胸运动
3、体转运动
4、腹背运动
5、步压腿
6、腕踝关节活动
3′30″
3′30″
3′30″
1
1
四八呼
中
小
中
组织：由四列横队变→两路纵队
教法：教师口令及领跑
××××××××××××××××××××××××△△
××××××××××××要求：口号响亮，步调一致。
教育内容：
1、纪律教育
2、互助、互爱教育；
3、团结协作教育。
方法：
1、整体教育；
2、表扬法；
3、典型教育法。
二、讲评
1、总结本次课（优缺点）
2、作业：回家睡前床上作滚动练习：（10—20次）
3、安排回收器材
4、宣布下课
1′30″
组织：四列横队
××××××××××××××××××××××××
△
教法：教师进行本节课全面讲评
二、教法
1、先讲解，后示范（完整0
2、分布讲解示范、练习、纠正错误（个别）
①、撑蹲练习：注蹲腿；提臂
②、团身练习：打比喻（圆半圆
滚动让学生明白团身紧，滚动才快并做练习。③、讲解示范，滚动练习要点；
④、学生分组作练习，教师个别纠正；
⑤、在斜面上作完整、连贯练习。
⑥、在狭道中做偏向纠正练习；
⑦、作完整练习（防止分腿）；
要求：严肃认真、队列整齐
方法：
1、整行教育法
2、表扬法
3、典型教育法
场地
器材
1、垫子：4床
2、长凳：4根
3、斜面：2处
4、手巾：4条
5、篮球场
练习密度预计
32％——40％
课后
小结
心律曲线预计