流动红旗、文明班级评比细则
一．评比说明
原则：公平、公正、公开、严肃、认真。

方针：尽量形成班级、年级之间公平、合理、有序、积极的竞争环境。

促进班风、校风的良性发展。

制度：以年级为单位进行评比；每个年级分配不同流动红旗的比例，原则上不超过60%，特殊情况除外（如班级扣分特别接近或相同）。

每周对未扣分或扣分相
对较少的班级发放流动红旗；每月评比一次“文明班级”，取未扣分或者扣分
相对较少的班级并发放证书。

依据：值日学生及值日教师的《值日登记表》。

但不是固定不变。

如有以下情况出现，将取消本周的流动红旗的评比资格，并给予相应的扣分。

1. 在学校中学生出现意外安全伤害事故，对安全事故没有及时上报德育处或学
校的。

2. 学生在教学区、生活区出现打架、斗殴事件。

3. 学生有极不文明现象的，如：辱骂、顶撞老师，抽烟、酗酒、破坏公共财物、
盗窃行为、组织帮派、威胁同学等
如有以下情况出现，将取消本月的文明班级的评比资格。

一个月内有三周没有得到流动红旗，将取消该月评选“文明班级”的机会；如果
一个学期之内有三个月没有得到“文明班级”称号，将取消该学期末评选“最
佳文明班级”称号的机会。

方法：
采用量化考核。

流动红旗：每周按该周扣分累计得出结果，评出流动红旗班级；如果出现最后得
分相同的情况，将参考第二依据：该周每天得到的小红旗累计个数。

值周班级直
接根据该周值日表现给与一次流动红旗。

详情请参考《值周班级考核制度》
文明班级：每月按该月扣分累计，再加上各种“加分”得出结果，评出“文明班
级”。

如果出现最后得分相同的情况，将参考第二依据：该月每周得到的流动红
旗累计个数。

1.扣分
具体情况请参考后面所附《值日登记表》。

2.加分
①好人好事：如拾金不昧、乐于助人、主动拾垃圾等，给予0.5的加分，特殊情况
如拾到巨资则给予相应加分。

原则上一个班的加分每周不超过0.5分，每月不超过2分。

每月加一次。

②每月评选一次最佳常规班级，给予加2分。

如：最佳文明就餐班级、最佳路队班
级、最佳卫生维护班级等。

“最佳”就是按当月该班级、该项目的扣分累计最少的班级。

二．评比内容
1、升旗
2、早锻炼
3、三（早中晚）餐
4、眼保健操
5、课间餐及课间秩序
6、路队（上下楼梯、中餐、午休后及夜宵后的路队）
7、教室及走廊卫生
8、文明礼仪
9、其它（如集会纪律、比赛活动纪律、晚自习后未关门窗和电器开关等）
三．黑板报评比加分细则
1.各班每月根据学校要求出一期主题黑板报，根据各年级的班级比例评出一、二、三等奖；（一、二、三等奖分别加2、1.5、1分）
2.若在规定时间内未出黑板报的班级扣1分，未出完整的班级取消参评资格，并扣除1分。

评比方式：评委由大队部组织美术老师及大队委有关成员组成，年级之间进行交叉评比，每个年级的黑板报统一由5位以上评委来评定。

（具体细则由少先队大队部制定
执行）
评比要求：主题突出、布局合理、色彩鲜艳、书写规范、形式美观。

评比得分直接加入期末《优秀班级考核评比条例》的“班级奖惩”项目中。

值日登记表注明：1。

如果班级单项扣分超过该项目总分，则按其总分扣。

第——周，周———：值周学生签名：———。