数学“小组合作学习”调查问卷
亲爱的同学，以下的调查仅是为了了解你们数学小组合作学习的现状，对其进行一些分析与研究。

为了确保调查结果的正确性，本次调查无需您填写班级与姓名，所以不必有后顾之忧。

请务必如实填写，谢谢合作。

1、在你们班数学课堂教学中，你喜欢（）种方式。

A、教师讲，学生听。

B、教师讲，学生听、练。

C、教师传授、引导与学生主动合作、探究学习相结合。

2、你知道什么叫做“小组合作学习”吗？（）
A、知道。

B、不知道。

C、有一点了解。

3、你的老师在数学课上是否开展过“小组合作学习”（就是把全班学生分成若干个小组，
再让同学们自主探索、交流、讨论）（）
A、经常开展。

B、偶尔开展几次。

C、从来没有开展过。

4、下列小组合作学习形式中，你最喜欢（）
A、同桌合作交流学习。

B、前后桌四人合作交流学习。

C、把全班学生打散，重新分成若干个小组，再进行合作交流学习。

5、你们班数学课中小组合作学习的时间大约在（）
A、３分钟左右
B、５分钟左右
C、１０分钟左右
D、更多
6、你们班数学学习合作小组成员有明确的责任分工吗？（）
A、有
B、没有
C、不清楚
7、开展小组合作学习时，你喜欢担任（）角色。

A、小组长
B、小组发言人
C、组员
8、在进行小组合作学习之前，你对所要讨论的内容（）
A、很明确
B、有些明确
C、不太明确
9、开展小组合作学习时，你在小组内的表现是（）
A、积极与组内同学讨论、交流。

B、听同学交流发表意见，自己不好意思说。

C、不敢说或怕自己的意见错了被组内同学指责。

10、开展小组合作学习时，数学老师在（）
A、参与小组讨论交流。

B、在教室内巡视。

C、看教案或整理黑板上板书。

11、小组合作学习后，老师对同学们作了（）评价
A、没有评价，继续上课。

B、对个别表现较好的同学给予表扬奖励。

C、综合评价每个小组的表现。

12、你认为小组合作学习方式效果怎样？（）
A、好
B、不好
C、一般。