学校班级考号姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 第七单元过关测试密卷（时间：90分钟 总分：100分） 一． 给下列加点字选择正确的读音,用 ____画出。
(3分) 日寇（gu ān k îu ）气概 （j ī g ài ） 凝重 （y í n íng ） 黯淡 ( y īn àn ) 石碑 （b ì b ãi ） 失踪（z ōng zh ōng ） 二．根据拼音提示，写出正确的词语。
（4分） S ù li ào yu â p ǔ j í xi áng chu ǎn x ī ( ) ( ) ( ) ( ) Ji āo z ào ju ān k â y ì y áng d ùn cu î ( ) ( ) ( ) 三．写出下列词语的近义词和反义词。
（6分） 近 （ ） 近 （ ） 近 （ ） 热闹 诚实 亢奋 反 （ ） 反 （ ） 反 （ ） 四．根据积累，补充下列词语。
(6分) 相依相( ) ( )足观看 不( )落后 排山( ) 海 ( )不可当 ( )不经心 久别重( ) 无影无( ) ( )耳欲聋 长途( )涉 兴高( ) 烈 ( )血搏杀 五．根据句中画线部分的意思写词语。
(4分) 1．西双版纳曾经有过威武的气势使人敬畏的象兵。
( ) 2．村民们从不叫它搬运东西,它整天悠闲无事，从容自得的样子地在寨子里闲逛。
( ) 3．在海鸥的鸣叫声里，老人声音高低起伏和停顿转折的唱着什么。
( ) 4．这天中午，正太郎随随便便，不放在心上地走到小狐狸的窝旁，忽然听见喀嚓一声。
( ) 六．根据要求改写句子。
(5分) 1．嘎羧站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。
(缩写) _________________________________________ 2．爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没有想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
” (改陈述句) ______________________________________________________________ 3．秋姑娘怀者丰收的喜悦来到田野里。
(仿写拟人句) _______________________________________________________________ 4．独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
(改双重否定句) _______________________________________________________________ 5．忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
(仿写一个连动句) _______________________________________________________________ 七．判断下列句子使用了怎样的修辞手法。
(3分) 1．立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。
( )2．老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。
( )3．它吼声激越悲壮，惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。
( )八．默写古诗。
(4分)马诗(唐) 李贺______________________ ____________________________________________ ______________________九．按照课文内容填空,再回答问题。
(8分)1．(1)谈起海鸥，老人的眼睛立刻( )起来。
(2)老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带者( )。
从以上两个句子中，可以想象出老人的表情，可以体会到老人_________2．它们( )着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色( )中脱出身来。
这句话中的”扑”不能换成”飞”,原因是_____________________________从这句话中,可以体会到_________________________________________3．没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖( )地在上面( )着，眼睛里泪光闪闪，像是见到( )的老朋友。
从这句话中，我们可以体会到__________________________________十．品读课文语段，完成练习。
(16分)(一)老人与海鸥(节选) (8分)海鸥们急速煽动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来(zhān yǎng)遗容的亲属。
照片上的老人默默地注视者周围盘(旋旅)翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……….过了一会儿，海鸥纷纷落地，(竟竞)在老人遗像前后站成了两行。
它们( sùlì)不动，像是为老人守灵的白翼天使。
1．把语段中注拼音的词语依次写下来。
(1分)( ) ( )2．在语段括号中应选取的正确汉字是__________和_________。
(1分)3．语段中，先后把海鸥比喻成了________，________和_________，这样写的作用是______________________________________。
(2分)4．“守灵”的意思是:___________________________________。
(1分)5．语段中画” ~~~~~”的句子属于作者的_________描写，这样写的目的是_____。
“儿女”加引号的意思是_________，句中省略号的作用是_______。
(3分)(二)最后一头战象(节选) (8分)嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨，男女老少都来为嘎羧送行。
许多人泣不成声。
村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾，四条象腿上绑了四块黑布。
老人和孩子捧者香蕉，甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴边，它什么也没吃，只喝了一点水,绕者寨子走了三圈。
1．请为语段中加点字选取正确的读音,用“√”标出。
(2分)似(sìshì) 寨(zài zhài) 系(jìxì) 捧(pēng pěng)2．“消息长了翅膀”说明______________，“男女老少”说明_________________，“泣不成声”说明________________，以上内容充分表达了_________________。
(2分) 3．语段中画” ____”的句子表现了__________________________________。
(1分)4．本语段从表达的意思上可以归纳为_____层，分别是______________。
(3分)十一。
课外阅读并答题。
(16分)自然之道一天傍晚，在加拉巴哥群岛最南端的海岛上，我和七位旅行者由一位当地年轻人做向导，沿着白色的沙滩前进。
当时，我们正在寻找太平洋绿色海龟孵卵的巢穴。
小海龟大多在四五月份时出世，然后拼命地爬向大海，否则就会被空中的捕食者逮去做美餐。
黄昏时，如果年幼的海龟们准备逃走，就会先有一只小海龟钻出沙面来，作一番侦察，试探一下如果他的兄弟姐妹们跟着出来是否安全。
我恰好碰到一个很大的，碗形的巢穴，一只小海龟正把它的灰脑袋伸出沙面约有半英寸。
当我的伙伴们聚过来时，我们听到身后的灌木丛中发出瑟瑟的声响，只见一只反舌鸟飞了过来。
反舌鸟一步一步走近巢穴的开口处，开始用嘴啄那小海龟的脑袋，企图把它拖到沙滩上面来。
伙伴们一个个紧张得连呼吸都加重了。
“你们干吗无动于衷？”一个人喊道。
向导用手压住他的嘴唇说：“这是自然之道。
”“我不能坐在这儿看着这种事情发生！”一位和善的美国人提出了抗议。
“你为什么不听他的？”我替那位向导辩护道，“我们不该干预它们，”“既然你们不干，那就看我的吧！”另一个人打算去帮小海龟。
我们的________把那只反舌鸟惊跑了。
那位向导极不情愿地把小海龟从洞中拉了出来，帮助它向大海爬去。
然而，随后发生的一切使我们每个人都________了。
不单单是那只获救的小海龟急急忙忙奔向安全的大海，无数的幼龟由于收到了一个错误的安全信号，都从巢穴中涌了出来，涉水向那高高的潮头奔去。
我们的所作所为简直是愚蠢透了。
小海龟们不仅由于错误的信号而大量地涌出洞穴，而且它们这种疯狂的冲刺为时过早。
黄昏时仍有余光，因此，它们无法躲避空中那些急不可耐的捕食者。
刹那间，空中就布满了惊喜万分的军舰鸟，海鹅和海鸥。
一对秃鹰瞪大眼睛降落在海滩上。
越来越多的反舌鸟急切地追逐着它们那在海滩上拼命涉水爬行的”晚餐”。
“噢，上帝！”我听到身后一个人_________地叫道，“我们都干了些什么！”对小海龟的屠杀正在紧张地进行着。
年轻的向导为了弥补这违背自己初衷的恶果，抓起一顶垒球帽，把小海龟装在帽子里，费力地走进海水里，将小海龟放掉，然后拼命地挥动手中的帽子，驱赶那一群接一群的海鸟………..屠杀之后，空中满是刽子手饱餐后的庆贺声。
此时所能看到的只是潮水冲击着空荡荡的白色沙滩。
大家垂头丧气地沿着沙滩缓缓而行。
这帮过于富有人情味的人此时变得__________了。
这肃静也许包含着一种沉思。
1．根据文意为文中空白处选择恰当的词语，依次将词语写到横线上。
(2分) 惊呆沉默争吵懊悔2．小海龟为什么“把它的灰脑袋伸出沙面？”用“_____”在文中画出对这一现象做出完整的解释的一句话。
(2分)3．文中的”空中捕食者”指的是_____，_____，_____，_____，______五种鸟。
(3分) 4．小海龟出世后为什么“拼命地爬向大海?”( ) (3分)A．小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。
B．沙滩不是小海龟生活的环境。
C．小海龟不拼命地逃走就会被空中的捕食者逮去做美餐。
D．小海龟为了在回归大海的途中逃避捕食者的侵犯，求得生存。
5．“这肃静也许包含着一种沉思。
”你认为那些人在“沉思”些什么? (3分)_____________________________________________________________ 6．生物学家达尔文说过：“_____________,__________________。
”这也是一种“自然之道”。
(3分)十二.作文。
(25分)嘎羧告别村寨的场面，伫立江滩回想往事的情景，都十分感人。
选择其中一个场景，想象内心的感受，并写下来。
(作文纸自备)附加题。
(10分)把作者和他的作品用线连起来。
郭沫若<第七条猎狗> 西顿<海狼>丰子恺<松鼠> 法布尔<跑进家来的松鼠>老舍<白鹅> 杰克.伦敦<小战马>布丰<猫> 椋鸠十<昆虫记>沈石溪。