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普罗米修斯的故事ppt


如果人类没有火 而在黑暗的环境下, 将看不见什么?
在这漫漫无边 的黑暗中,你会感 到?
他把几个冷得发抖的人从山 洞中叫出来,为他们生了火,教 他们用火取暖的方法。不久,人 们家里都燃起了欢快的火焰,男 男女女围在火的周围,得到了温 暖和幸福 。他们感谢普罗米修斯 从太阳那里带来这份神奇的礼物。
自从有了火,人类就开始用 它烧熟食物,驱寒取暖,并用火
作为人类,我们应该 怎样称赞普罗米修斯呢?
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1、纵观全文,普罗米修斯的英雄行为主要表现在三个方面:
( 1) ( 2)
( 3)
2、下面的问题我解决: 普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍 受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!” 1、把画线的句子换个说法,不改变原意。
来驱赶危害人类的猛兽……
说一说: 自从有了火,人类用它(

火使人类 从黑暗走向── 光明从寒冷走向── 从痛苦走向── 快乐 从疾病走向── 从野蛮走向── 文明
温暖 健康
普罗米修斯这个人类伟大的朋 友,这个曾经把火带给人类、使 人类脱离苦海、教会人类怎么生 活的伟大英雄,如今却身缠铁链 被拴在山崖上。 狂风终日在他身 边呼啸。冰雹敲打他的面庞;凶 猛的大鹰在他耳边尖叫,用无情 的利爪撕裂他的肌体。普罗米修 斯忍受了这一切的苦痛而不哼一 声,决不乞求仁慈,决不对自己 做过的事说一句懊悔的话。
探究点:普罗米修斯的英雄 行为体现在哪些方面?为什么称 他为英雄? 请同学们用自己喜欢的方式 读课文,画出相关语句,在旁边 做好批注,写上自己读书的感想 体会,并在学习小组内交流。
普罗米修斯的英雄行为 主要体现在:
取火
富有同情心
热心帮助人类 面对惩罚,毫不屈服
受罚
获救
只要他们有了火,” 普罗米修斯对自己 说,“他们至少就可以取暖和做饭了;以后 他们可以学会制造工具,给自己盖房子住。 现在没有火,他们的日子过得比野兽还要 坏。” 他鼓足勇气去见主神宙斯,请求他把火 赐给人类。 “人类必须有火”。 普罗米修斯把长芦苇秆的一端触到火焰, 绒髓点着了,慢慢地燃烧起来了。他揣着那
1、看拼音,写词语。
huǒ yàn lǐnɡ xiù chéng fá qín shòu qīn xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Pāo qì dǐ yù sī liè liáo kào qǐ qiú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比,再组词。 焰( ) 饶( ) 膝( ) 抗( ) 滔( ) 浇( ) 漆( ) 杭( ) 锁( ) 很( ) 油( ) 脏( ) 琐( ) 狠( ) 袖( ) 桩( )
2、从普罗米修斯这句话中,我体会到

• 普罗米修斯赞歌
雪莱
• 是谁?让漫漫黑夜跳跃希望的火苗? 是谁?让蛮荒时代沐浴文明的曙光? 是谁?甘愿触犯天条也要救人类于水火? 是谁?身受酷刑却无怨无悔? 啊!巨人,是你给人类带来火种, 送来光和热, 送来人类新的纪元! 尽管上天和你蓄意为敌--- 高山险峻、铁链加身, 烈日如火、暴雨如注...... 但沉重的铁链只能锁住你的躯体, 却怎能锁住那颗坦荡无私的心! 难道仅仅是物质的火种吗? 不,你给予我们的, 是生生不息的精神火种! 勇敢、坚强、博爱、无私, 这就是你---普罗米修斯!
火辣辣的太阳炙烤着大地, 普罗米修斯( ) 倍感饥渴,炎热 漫漫长夜空无一人,普罗 米修斯( 倍感孤独,寂寞 ) 大雪纷飞,冰天雪地,普 罗米修斯(冻得失去知觉 )
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
普罗米修斯——这位敢于从天上拿 取火种的英雄,终于获得了自由。 终于
此时此刻,你想对普罗 米修斯说些什么呢?
让我们永远记住, 这个美丽的神话事;
让我们永远记住, 这个拯救人类的火神;
让我们永远记住, 这个坚强不屈的英雄。
尽管最终普罗米修 斯结束了他的苦难,但 谁又能忘记他所遭受的 痛苦呢!作为人类的一 员,你将怎样评价普罗 米修斯的功绩呢?请写 一写吧!
1、根据诸神,连线。 有正义感,但很软弱。 冷酷无情,心狠手辣。 有力气,有正义感,敢作敢为。 有正义感,坚定、无畏。 宙斯 赫拉克勒斯 普罗米修斯 火神
北师大版五年级下册语文第八单元
普 罗 米 修 斯 的 故 执教:蒲定军 事
在希腊神话中, 人类是普罗米修 斯创造的。 他也充当了人 类的老师,凡是 对人有用的,能 够使人类满意和 幸福的,他都教 给人类。同样的, 人们也用爱和忠 诚来感谢他,报 答他。
1、学习本课生字。 2、正确、流利、有感情地朗读 课文,引导学生弄清普罗米修斯的 英雄行为表现在哪三方面。 3、在自主探究中反复感受文本 语言,潜心研读、品词析句,感悟 普罗米修斯的英雄精神。
2、我会总结课文。 本篇故事来自于古(希腊 )神话。故事里的普罗 人类没有火种)的困苦,不惜违抗宙斯 米修为了解除( 的命令触犯天条,给人类带来了(光明和智慧)。故事 赞扬了普罗米修斯不畏(强暴 )不惜( 牺牲一切的 )伟 大精神。 3、本文中,给普罗米修斯带来苦痛的事 有 、 、 、 等,但从普罗米修斯的 表现来看,他是 的人。
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