读书活动方案范文合集8篇读书活动方案范文合集8篇为了确保事情或工作安全顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是为大家整理的读书活动方案10篇，欢迎大家分享。

读书活动方案篇1一、读书目标：让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱读书，博览群书的好习惯，让学生在读书中能体验到读书带给自己的快乐。

一年级是孩子养成教育的关键时期，给孩子一本适合他的书，就如同给他找了个良师益友。

让其在潜移默化中学到许多知识、懂得许多道理。

因此抓住开读的最佳时段，培养学生从小爱读书、会读书的好习惯，就显得尤为重要。

此外在这个时期，通过阅读课外书，既可以通过大量阅读提高学生拼读音节的速度，又可以认识和巩固常用汉字，扩大识字量。

一举两得，事半功倍。

二、活动构想：一、创设氛围，故事引入，使学生想读、爱读。

一年级学生对故事非常感兴趣，经常给他们讲一些故事，告诉学生这些故事在某书中，激起学生读书的欲望，使学生不仅想读书、而且渐渐爱读书。

二、适当推荐书目，让学生学会读书。

1 班级学生必读书目：《格林童话》、《十万个为什么》、《唐诗三百首》、儿歌。

2 学生个人自选书目：《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、小故事等。

三、具体读书安排:1、班级建立并认真管理“班级图书角”。

学生每人至少带三本图书，让学生能走进教室就读书，并选出图书管理员，认真管理。

以身作则，从老师自身做起，每天做到和学生们一起读书。

教给学生阅读和背诵的方法因为是一年级的孩子，所以第一要先教给他们简单的读书方法。

我常常在阅读前给他们列出自读提纲：比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?每周一、三下午背诵古诗文一篇，每周至少一篇；每周读课外书童话、故事书或儿歌一篇。

鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。

2、个人让每位学生制定个人的读书计划。

安排中午的时间，晚上完成家庭作业后的时间，周六、周日的休息时间。

每天读书不得少于半小时。

积极参加学校的学生诵读比赛。

3、总结。

读书活动方案篇2为丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围，蒲小“红领巾广播站”将于读书节期间正式启动。

广播站作为是一个重要的宣传阵地，将安排丰富多彩的栏目内容服务于学生。

为充分发挥新闻台的宣传作用，现将具体安排工作公布如下：一、主要栏目1、“新闻一锅粥”栏目：向少先队员播报最新发生的国事，家事，身边事。

2、书香校园栏目：主要内容是向同学们推荐一本好书。

3、优秀作文选篇：选读校优秀作文一至两篇，为学生提供展示自我展示的平台。

4、快乐健康屋：诙谐幽默的笑话，趣味益智的“脑筋急转弯”，健康小知识等，让少先队员有快乐、健康，积极向上的每一天。

二、播报时间每周四早上8：00至8：15三、播报人员各校区大队干部，每周两名。

四、广播的要求1、各班可向“广播站”投稿，由播报人员负责组稿。

2、每周播出的内容，请各政教处审核材料。

3、每期广播内容要作为资料存档我们希望通过红领巾广播站等形式，丰富少先队员的生活，使学生在少先队的芳草地上茁壮成长。

读书活动方案篇3一、指导思想：为进一步加强学校书香校园建设，积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围，激发师生读书的兴趣与热情，养成读好书、好读书的好习惯，让师生在阅读中品味经典、感悟人生、了解科学、提高素养、放飞梦想。

根据20xx年南京市“读书节”活动要求，特制订学校读书节活动方案。

二、活动主题：畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”三、活动口号：读书梦板小梦中国梦四、活动对象：全体教师、学生及家长五、活动时间：20xx年4月~10月六、组织安排：组长：潘来强副组长：陈锦秀、赵松俊、尹寿虎、傅辉组员：德育处教导处教科室班主任语文教师七、活动安排：第一阶段：宣传发动1.学校利用集体晨会、电子显示屏、学校网页、横幅等宣传阵地加强读书节宣传力度。

2.进行校读书节班级文化布置，要求：形式新颖、活泼、美观、大方，内容符合本次读书节活动主题，彰显班级文化特色。

积极营造良好的读书氛围，促进学生学习、读书兴趣的培养。

第二阶段：活动开展1.读书节启动仪式。

学生表演朗诵《弟子规》、教师代表发言、学生代表说说自己的梦想、潘校长诉说板小梦、学生共唱《种太阳》儿歌，粘贴自己的梦想卡片。

2.举行学生梦想卡片展，让学生放飞梦想，诉说希望。

3.参加“20xx南京市中小学旧图书交易”活动，以书会友，增加阅读的乐趣，学会分享。

4.进行班级文化布置评比，让学生在浓郁的书香中，乐于读书，勤于读书。

5.举行学校图书爱心义卖活动，将所得款项捐给在雅安，为灾区人民伸出援助之手。

6.以班级为单位，进行全校美诗文诵读竞赛，引导学生在诵读实践中品味经典，感受书本的魅力。

7.举行全校师生规范汉字书写大赛，书写中华经典诗词歌赋，增强学生、教师对汉字书写艺术、祖国语言文字和中华传统文化的热爱之情。

8.开展一次以经典阅读为主题的班队活动，在班级中建设阅读的良好平台，激发阅读兴趣。

9.出一期有关经典阅读的黑板报并进行评比，营造班级读书氛围，在潜移默化中进行阅读熏陶。

10.加强亲子阅读。

分发告家长书，请家长每天利用一刻钟的时间与孩子共同阅读，营造家庭读书氛围。

并发放课外阅读跟踪卡，及时了解学生在家阅读情况。

开展全家共读一本书，家长和孩子共写阅读感受活动，促进亲子阅读质量的提高。

11.学校以班级为单位开展书香班级评选活动，班级进行阅读之星评比。

12.开展灵动课堂之课外阅读指导课评选活动，提高课外阅读指导课质量，让学生在课堂上阅读经典，品味文学的魅力。

13.开展师生读书交流会活动，让书籍成为师生的心灵鸡汤。

14.积极参加“中国移动杯”中小学生读书节主题征文活动。

15.举行畅想“中国梦”、描绘“中国梦”、践行“中国梦”现场作文竞赛，让学生用手中的笔诉说对书本的喜欢、对祖国的热爱、对未来的憧憬。

16.美术老师组织学生积极参加市文广新局等部门联合描绘“中国梦”——“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛。

17.开展诗词创作竞赛。

每班根据阅读主题创作上交五首作品。

可以是“儿歌”“儿童诗”“打油诗”“绝句”“律诗”“词”，作品除词以外，不得超过12行。

第三阶段：活动总结1.评选“读书小明星”、“书香家庭”、“书香班级”，进行读书成果评比表彰。

2．各班整理、上交本次读书节相关资料。

3．撰写本次读书节活动总结、整理有关资料并上报区教育局。

南京市板桥小学20xx.4.28读书活动方案篇4我们一直在尝试着，用心灵与书沟通。

于是明白，唯有当一个人真正静下心来，捧书观赏，才会感觉到其中的快乐。

那是一份难以名状的愉悦，是在不知不觉中影响我们心灵的无形力量。

用“心”去读，我们仿佛进入了作者精心构筑且绮丽无比的缤纷世界中，看春草丛生、花开花落，望千古江流、群星闪烁。

用“心”读书，书便在“心”中。

书的诉语流淌在我们的思想之中。

于是，书的思想得以长存。

这便是，书语心空，墨香永存。

《西江读书》工作室，秉承着“让更多的人，读更多的书”的宗旨，衷心希望读书能成为大家的一种生活习惯。

故在校思想政治理论课教学部老师的领导下，举办第五届读书节，使全校读书热潮更为持久，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长。

一、活动主题: 书语心空，墨香永存二、活动宗旨:让更多的人读更多的书三、活动组织单位：主办单位:肇庆学院思想政治理论课教学部策划承办单位:《西江读书》工作室协办单位:广播站、棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会、舞蹈协会、交谊舞协会、粤剧协会、音乐爱好者协会、文学院第四纪剧团、图书馆等赞助单位：xxx活动内容及安排：项目活动内容时间备注 1 开幕式讲座 xx 年 4月13日主题：主讲人：地点：学术报告厅 2 征文大赛 xx年３月20日至４月15日主题：《那一刻，读你清纯如水》 3 魅力书香摄影赛 xx年 3月20日至4月15日主题：书柜摄影大赛校园书香一角摄影赛 4 快乐读书手抄报制作大赛 xx年 3月20日至4月15日主题：“我心里有一本书” 5 “琴棋书画”文化交流 xx年 4月19日至4月20日主校区：紫荆校道 6 电影播放 xx年4月23日地点：学生活动中心一楼7 “谱写年华”展阅书香 xx年4月25日至4月26日主题：“谱写年华”展阅书香内容：报纸展、字画展、征文展、手抄报展地点：图书馆门口8 “书味趣语”灯谜竞猜 xx年4月25日至4月26日地点：紫荆校道 9 闭幕式文艺表演 xx年5月7日主题：怀香——与书相聚地点：学生活动中心一楼活动细则：一、读书节开幕式讲座：1.开幕式流程：①学生代表宣读倡议书②主办单位介绍读书节活动概况，领导宣布读书节开幕③主讲人开始读书节讲座2.活动地点:肇庆学院图书馆学术报告厅3.活动时间:xx年4月13日二、“那一刻,读你清纯如水”征文大赛1.比赛时间:xx年3月20日至4月15日2.奖励方法:大赛评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名三、魅力书香摄影大赛1.主题一:魅力书柜摄影①比赛时间:xx年3月20日至4月15日②比赛形式:参赛选手拍下经过装饰的书柜，以电子图片的形式参加比赛③比赛要求:图片清晰，符合读书节主题，突出书柜书香气及魅力④奖励方法:评选出“魅力书柜书香摄影奖”若干名2.主题二:校园书香一角摄影①比赛时间:xx年3月20日至4月15日②比赛形式:参赛选手拍下校园书香一角，以电子图片的形式参加比赛③比赛要求:图片清晰，符合读书节主题，突出校园书香气息④奖励方法:评选出“校园书香摄影奖”若干名3.统一要求：①图片大小为800*600 ②以附件形式发送邮件到，图片名称为学院、班级、姓名、“书柜”或“校园”以及联系方式四、快乐读书手抄报制作大赛1.比赛主题:我心里有一本书2.比赛时间:xx年3月20日至4月15日3.比赛形式:参赛选手以个人或团体为单位，收集读书心得、图片，制作成卡纸参加比赛4.比赛要求:①符合读书节主题，要求内容健康②统一卡纸排版，并在作品的左上角注明作品名称、学院、班级、作者以及联系方式5.上交作品时间：在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分，下午4:30分至6:00分将作品交到外国语大楼234室《西江读书》工作室6.奖励方法:评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名五、“琴棋书画”文化交流1.活动目的:丰富读书生活，陶冶同学情操2.活动内容:邀请学校其他协会，在紫荆校道进行文化交流，现场进行换书借书3.协办单位:棋艺协会、古筝协会、书法篆刻协会4.活动地点:紫荆校道5.活动时间:xx年4月19至20日六、电影播放1.活动目的:通过观看电影，引导学生积极向上，努力学习2.活动内容：①播放以激励学生积极面对学习，工作和生活，实现自己人生价值为题材的电影②进行现场抽奖活动3.活动时间:xx年4月23日4.地点:学生活动中心一楼七、“谱写年华”展阅书香1.活动主题:“谱写年华”展阅书香2.活动目的:丰富校园文化，陶冶学生审美情操3.活动内容:①展出《西江读书》历届以来的报纸、书法篆刻协会珍藏字画、第五届读书节获奖征文、获奖书香图片以及获奖手抄报②现场派发《西江读书》报纸4.活动时间:xx年4月25日至4月26日5.活动地点:图书馆门口八、“书味趣语”灯谜竞猜1.活动主题:“书味趣语”灯谜竞猜2.活动内容:在校道摆摊，与现场同学进行灯谜竞猜，并赠送小件礼品3.活动时间:xx年4月25日至4月264.活动地点:紫荆校道九、闭幕式文艺表演1.活动主题:怀香——与书相聚2.活动目的:丰富学生读书生活，以节目表演为途径传播文化，增加师生之间的互动交流3.活动流程:①请相关领导为第五届读书节征文大赛、摄影大赛、手抄报大赛的获奖者颁奖②进行闭幕式文艺表演:舞蹈、戏曲、小品、短剧、歌唱、乐器表演、魔术等等③领导宣布第五届读书节圆满落幕4.活动时间:xx年5月7日5.活动地点:学生活动中心一楼读书活动方案篇5活动目的1.为学生营造良好的读书氛围，激发学生的阅读兴趣，提升学生的阅读能力，丰富学生的精神生活。