5、学生在教学区使用移动通讯工具通话、发短信， 在课堂上玩游戏机，听MP3、MP4等，第一次发现，任何 教师有权将其暂时收缴转交班主任保管，通知家长来校 认领，并给予严肃批评。第二次发现班主任报政教处在 全校通报批评，学校将视情节轻重给予该生纪律处分， 该手机由学校封存保管至该生毕业。 6、寄宿生在午休及晚上就寝后，不得在宿舍内打、 接听电话，不得互发短信，以免影响他人休息。 7、凡使用手机、小灵通、MP3、MP4、掌上游戏机的 学生，一律不得享受学校组织的各类助学捐助。
谢谢各位家长的参与和支持 祝您 健康快乐，家庭美满幸福
再见
孩子需要一种主动学习的态度。 家长的作用，家庭环境的熏陶对孩 子的学习起决定性的作用。 有的家长可能说，我也很在意孩子 的学习，关注他的分数，经常会问他作 业完成了没有，可是你了解孩子的学习 状态吗？了解孩子有哪些知识漏洞？学 习上有哪些困难？拿出时间精力帮助孩 子了吗？
建议您多多倾听孩子的想法，与他平等地探讨一些 问题，及时帮助孩子排忧解难，而不要以长辈的身份去 说教强逼，您得时刻关注他在学习过程中遇到的困惑与 难题，鼓励他独立思考，并为找到解决问题的方法而共 同努力，对孩子学习上的不足，耐心帮他分析，到底是 学习方法问题，还是教师授课问题，或是其他什么问题， 及时找准问题加以克服，使您的孩子不至于因落课过多， 追课吃力而产生厌学情绪，永远都不要对他说，你太贪 玩了！你好笨啊！怎么和别人比你差这么远啊？告诉你 的孩子，成功的真正秘密在于耐心和日复一日的不懈努 力，还有笨鸟先飞的道理，也许您的孩子并不能按您的 预想去学习，也达不到您期待的高度，但您只要做到了 以上这些，您的孩子会不负众望，不断进步，这一点是 勿庸置疑的。
可以断言，在这样的家庭中，孩子绝 对不可能有优秀的学习成绩，更不可能成 为有用的人才！ 当然，我相信，我们的家庭不会是这 样的；而且我还相信，我们的家长都是合 格的家长！ 但是，我还“得寸进尺”地希望，我 们的所有家长不仅仅是合格的家长，更是 优秀的家长！
抽出时间多陪孩子。你很忙，需要工作，需要挣 钱来维持整个家庭的物质保障，但孩子的成长更需要 你的关心和陪伴。没有足够的爱孩子不能茁壮成长， 他们对爱的需求远胜于对其他任何东西的需要。每当 你忙着去打麻将，逛街、看电视剧的时候，你的孩子 也许很想你能和他一起讨论一道奥赛题。应当养成这 样的习惯，经常轻轻拍拍孩子的肩，临睡前给你的孩 子一句深情的问候，在孩子上学时，跟他挥手道别， 在孩子放学回家时，给他一个温和的微笑。一个孩子 从呱呱落地，到养他照顾他，送他受教育，您都是很 累的，难免有懈怠的时候，但是，是孩子使您的辛勤 劳动变得甜蜜，再忙再累，也要多留一点时间给自己 的孩子，美国总统里根的女儿曾写文章回忆父亲给他 最难忘的印象，就是和他们兄妹围坐一起，朗诵童话 故事，那感觉最温馨。
和孩子一道成长，是最好的家庭教育。
为了您的孩子，我相信你是什么都愿意 付出愿意牺牲的，那么，就牺牲一点业余时 间，从和孩子一道学习开始你新的家庭教育 吧！ 请记住：只有家长好好学习，孩子才能 天天向上！ 我相信您能够成为成功的家长，而只有 您成功了，您的孩子才能成功；只有您和您 的孩子都成功了，我们学校的老师才能真正 有成功感。 让我们一起努力，好吗？
鉴于以上情况，为进一步净化校园学习环境，学校向全体学生提 出以下倡议： 1、作为中学生，不携带手机进入校园，以不带手机为荣，不互相 攀比。 2、学校学生会成员及各班班委、团干部应率先以身作则，做出表 率，不携带手机进入校园。 3、不向父母提过分要求，不以各种理由索要手机加重父母和家庭 的经济负担。 同学们，做到在校内不使用手机并不难，只怕不去改正。一个人 为了理想是要勇于舍弃一些爱好的，相信大家是有理想的人，请同 学们将学习和学校纪律放在首位，务必做到以上倡议。学校规定从 2011年6月1日起全校学生禁止带手机、游戏娱乐工具等设备进入校 园，一经发现，班主任、任课教师和宿舍管理员都有权力和义务没 收并交到政教处，并由该同学到政教处进行密封保存，写上没收时 间和被没收人的姓名、班级，等到该同学毕业时到政教处领回手机 。请全校学生务必遵守，专心致志，为美好的未来而勤奋地学习！
2、学校禁止学生将手机、小灵通等移动通讯 工具带入学校，对要求使用手机的寄宿生及极个 别因家庭情况特殊需使用移动通讯工具的学生， 必须由家长向年级组提出申请，经级主任批准、 登记并报学校备案后方可使用。 3、严禁学生在校园内（学生公寓除外）使用 手机、小灵通等移动通讯工具，严禁学生在课堂 上玩MP3、MP4、掌上游戏机等。 4、考试期间，如发现学生携带手机、小灵通 等通讯工具进入考场，一律以作弊处理。学生使 用手机、小灵通等通讯工具进行考试舞弊，依据 校规给予从重处分。
因此，从这个意义上说，家长也是教育 者――不管家长是否有很高的文化水平或是 否学过教育学，只要有孩子，他就是教育者。 这样看来，我们――就是我、我校的老师和 你们家长――之间，本质上是一种同事关系， 因为我们都是教育者啊！因为我们都有着共 同的教育对象――您的孩子啊！因为我们都 有一个共同的愿望――期盼着您的孩子成为 有用的人才啊！
欢迎各位家长
家校一体，携手前行，追寻心中的龙凤梦！
－－－给各位家长的寄语
家长会议程：
一 二 三 四 五 六 七 班主任致欢迎词 教师代表发言 公布成绩 对家长的寄语 手机管理倡议书及规定 对家长的几点建议 个别交谈
尊敬的各位家长、老师： 大家上午好！ 首先，请允许我代表学校对家长们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感 谢!家长们能在百忙之中抽出时间到学校来，充分体现了家长对孩子的无限 关爱和深切期望，也体现了对学校工作的关心和支持。我想，这种关爱、 期望、与支持，正是今后三年学校家庭通力合作，将孩子培养成才的基础 和关键。同时也非常感谢大家把孩子送到十七中来学习，这表示你们对我 们是信任的，我们将全力以赴，尽责尽心做好工作，将你们的子女培养成 才。 近几年，我们办学过程中得出的经验告诉我们，学校太需要与家长交 流、沟通与共享。家庭连同学校越早形成教育孩子的共识，联系越紧密， 越能使我们的孩子学有所成，健康成长。所以，我们想以此为契机，增进 学校和家庭之间的联络，同心同力，教育我们的孩子。
四
对家长的寄语
当您把孩子送进我校的那一天，就对学校 的老师寄予了厚望，希望您的孩子能够在老师 的教育培养下成为一个有用的人才。但是，不 知您是否想到过，其实，孩子是否能够成为一 个有用的人才首先不是取决于老师，而是取决 于您这位家长！ 一个孩子的成才，主要功劳不是学校而 是家庭。道理很简单，家长是孩子的第一任 教师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围 如何，家庭教养如何，家长的素质如何，都 将决定孩子的人生！
关于禁止学生校内 使用手机及娱乐游戏设备的规定 目前我校越来越多的学生携带手机、小灵通等通讯工 具及MP3、MP4、掌上游戏机等视听设备，在方便联络 和丰富学生业余生活的同时，已对学校正常的学习、工 作、生活秩序造成了一定影响，也给学校的管理以及教 学的正常开展带不小的负面影响。为进一步规范学生日 常行为，强化道德素质教育，扼制学生中存在的相互攀 比、奢侈浪费的不良风气，保障学校教育教学工作的正 常开展和全校同学的身心健康。根据国内外学校的通行 做法，经学校多方调研讨论，在维护全体学生利益的前 提下，制定如下管理规定： 1、学生的主要任务是学习，学校倡导勤俭节约、艰苦 朴素的良好风气，学校禁止学生携带手机、小灵通等移 动通讯工具，提倡以校园IC电话作为日常联系的通讯工 具。
五
手机管理倡议书及规定
希望各位家长也充分认识到孩子用手 机上网打游戏、看小说等一旦上瘾对学习 和休息产生的严重不良影响，配合学校引 导孩子恰当使用或最好不用手机。
各位同学： 当手机成为一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候 ，他就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给 中学生带来了成长中的许多隐患。 首先，手机是贵重物品，由于它体积较小，容易丢失，因此很 可能造成我们的财产损失。 其次，使用手机对身体健康有不良影响。中学生在使用手机时 ，大脑中吸收的辐射比成年人高出5%。一个健康的身体是每个人都 梦寐以求的，那么就请同学们收起手中的手机吧。 第三，我们都知道很多同学使用手机是为了与人攀比或赶时髦 。想想，因为我们的虚荣而使父母增加一笔格外的负担，我们还能 够用的安心吗？更严重的是，有的同学下课玩手机上课发信息，致 使教室经常响起不和谐的声音。严重干绕了其他同学的学习，影响 了老师的教学情绪，影响了上课效果，更有的同学把手机作为恋爱 的工具，甚至有的同学使用手机在考试中作弊！有的同学在课余时 间，用手机上网、传播黄色下流内容、聊ＱＱ、玩游戏，严重影响 了正常的学习生活和身心健康！
注意，这里所说的“家庭氛围”“家庭教 养”“家长素质”，不一定和文化程度有直接的 联系。在我的视野中，有的博士家长依然“培养” 出了罪人，而大山里一些目不识丁的老太太却培 养出了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、 原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是 一个例子。他出生于农村，父母几乎没有什么文 化水平，因此他也谈不上什么早期的文化启蒙， 九岁才读小学，但因为他的父母首先是一个善良、 勤奋的人，于是一粒科学家的萌芽便在这对农民 夫妇的手中开花了。
六
对家长的几点建议
主动联系班主任科任教师，你的孩子有没 有逃课，有没有借助学校名义向你多要钱等现 象。

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ



多和房东联系，了解孩子的学习生活 情况。 和孩子一起考虑文理分科之事。建议 物理化学偏差，政治历史地理中等或偏 上成绩的倾向于文科。 时常对孩子进行安全教育（交通安全 食品安全 生活安全） 高考中考期间学生放假，将布置适量 作业，督促完成。
教师在多大程度上提高自己的教育水平，您的孩 子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才，这是 毫无疑问的！ 作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素 养，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上 成为您所企盼的有出息的人，这是不容置疑的！ 可是，是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的 环境呢？您的家庭里有没有这样的场面呢？――晚上 （或周末），孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书， 旁边，孩子的父亲在和一群哥儿们喝酒聊天；另一旁， 孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将； 而在厨房，孩子的爷爷或奶奶正在洗碗；父母的声响 干扰了孩子的学习，孩子有点不耐烦了，从书桌前站 起来想出去玩电脑，这时父母开始呵斥大骂孩子……