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鲁教版2020~2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷

鲁教版2020~2020学年七年级上学期语文期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019七下·洛南期末) 依次在下面横线上填入词语,最恰当的一项是()生命的季节,亦如四季的更替,有春的烂漫,有夏的________,有秋的________,也有冬的________。

此乃亘古不变的自然规律。

A . 成熟萧瑟奔放B . 奔放萧瑟成熟C . 成熟奔放萧瑟D . 奔放成熟萧瑟2. (2分)下列各句中,没有语病的一句是()。

A . 为纪念抗曰战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,从现在起到年底,国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。

B . 根据国家统计局发布的数据,4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大涨幅,但仍低于相关机构的预测。

C . 这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体,人们面对这类形象时会引起深深的思索。

D . 为进一步保障百姓餐桌安全,国家对施行已超过5年的《食品安全法》作了修订,因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。

二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2017七上·重庆期中) 古诗文默写填空。

(1)星汉灿烂,________。

《观沧海》(2)杨花落尽子规啼,________。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(3)潮平两岸阔,________。

《次北固山下》(4) ________,断肠人在天涯。

《天净沙﹒秋思》(5) ________,思君不见下渝州。

《峨眉山月歌》(6) ________,崔九堂前几度闻。

《江南逢李龟年》(7) ________,无人送酒来。

遥怜故园菊,________。

《行军九日思长安故园》(8)《夜上受降城闻笛》中描写边塞月夜的独特景色的诗句是:________,________。

三、字词书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出相应的汉字,要求书写整洁、工整、美观观鸟,可以利用业余时间观鸟,观察林中的鸟,笼中的鸟,觅食时的鸟,xī________戏时的鸟,在高空áo xiáng________的鸟,在风雨中疾飞的鸟。

观鸟,能使你获得美感,还会给你带来无限的xiá________思,为你插上想象的翅膀。

四、综合性学习 (共1题;共5分)5. (5分) (2019八上·咸阳月考) 用一句话概括下面新闻的主要内容。

(不超过20个字)中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉,从5月1日起,全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票;家长携带未成年子女参观的,对未成年子女免票。

由文化部、国家文物局发出的通知强调,公共文化设施在向未成年人等社会群体免费开放的同时,要坚持把社会效益放在首位,积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动,将思想道德建设内容融入其中。

根据未成年人的心理特点和教育需求,举办多种陈列和展览,为广大未成年人提供更多更好的文化服务。

五、课内阅读 (共1题;共8分)6. (8分)阅读下面的文言文,完成小题。

有屠人,货肉归,日已暮。

忽一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。

屠惧,示之以刀,少却。

及走,又从之。

屠无计,思狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤取之。

遂钩肉,翘足挂树间,示以空担,狼乃止。

屠归,昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。

逡巡近视,则死狼也。

仰首细审,见口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。

时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。

缘木求鱼,狼则罹之,亦可笑已!(1)给下列划线词注音并解释词义。

①瞰担上肉________②似甚垂涎________③似人缢死状________④狼则罹之________(2)文段中有两个通假字,请找出来。

①“________”通“________”;②“________”通“________”。

(3)用现代汉语翻译下面的句子。

屠惧,示之以刀,少却。

(4)文中出现了一个成语,请找出来并说一说其含义。

六、课外阅读 (共1题;共12分)7. (12分)(2019·榆林模拟) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(《咏雪》)【乙】晋二月,大司马温来朝;辛巳,诏吏部尚书谢安、侍中王坦之迎于武帝宁康元年新亭。

是时,都下人情悯,或云欲诛王、谢,因移晋室。

坦之甚惧安神色不变,曰:“晋祚存亡,决于此行。

”温既至,百官拜于道侧。

温大陈兵卫,延见朝士;有位望者皆战慑失色;坦之流汗沾衣,倒执手版。

安从容就席,坐定,谓温曰:“安闻诸侯有道,守在四邻,明公何须壁后置人邪!”温笑曰:“正自不能不尔。

”遂命左右撤之,与安笑语移日。

郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。

风动帐开,安笑曰:“郗生可谓入幕之宾矣。

”时天子幼弱,外有强臣,安与坦之尽忠辅卫,卒安晋室。

(节选自《资治通鉴》)(1)解释下列划线词的含义。

①谢太傅寒雪日内集________②未若柳絮因风起________③或云欲诛王、谢,因移晋室________④温既至________(2)请用“/”给文中画线的句子断句。

(限断两处)郗超常为温谋主安与坦之见温温使超卧帐中听其言。

(3)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①撒盐空中差可拟。

②坦之甚惧安神色不变。

(4)请结合两篇文章内容分析谢安的形象。

七、现代文阅读 (共2题;共29分)8. (9分)阅读下面文字,完成小题。

①有些看似平淡无奇的花朵,但实则是一件令人叹为观止的艺术品。

②中世纪数学家比萨的莱奥纳多发现了斐波那契数列,它是这样一组数列:1,1,2,3,5……即后一数字为前面两个数字之和。

那么,数列和花朵有什么关联呢?请耐心点,答案马上为你揭晓!③自然界中,一些植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式,都是非常符合著名的斐波那契数列的。

在一定条件下,细致观察我们可以发现,向日葵的花盘中有2组螺旋线,一组顺时针方向盘绕.另一组则逆时针方向盘绕,并且彼此相嵌。

虽然不同的向日葵品种中,这些嘤逆螺旋的数目并不固定,但往往不会超出34和55,55和89或者89和144这三组寂字,这每组数字都是斐波那契数列中相邻的2个数,很有趣吧!这样排列的目的,是为了让植物最充分地利用阳光和空气,繁育更多的后代。

④斐波那契数列在自然里还有许多体现。

例如,树木的生长。

由于新生的枝条,往往需要一段“休息”时间,供自身生长,而后才能萌发新枝。

所以,一株树苗在一段间隔,例如一年,以后长出一条新枝;第二年新枝“休息”,老枝依旧萌发;此后,老枝与“休息”过一年的枝同时萌发,当年生的新枝则次年“休息”。

这样,一株树木各个年份的枝桠数,便构成斐波那契数列。

这个规律,就是生物学上著名的“鲁德维格定律”。

⑤为什么自然界中有如此之多的斐波那契数列巧合呢?这是植物在大自然中长期适应和进化的结果,就像盐的晶体必然是立方体的形状一样。

当然,受气候或病虫害的影响,真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋。

(1)选文的说明对象恰当的一项是()A . 数学中的斐波那契数列B . 大自然里的斐波那契数列C . 生物学上的“鲁德维格定律”D . 斐波那契数列的应用规律(2)下列对选文的有关分析不正确的一项是()A . 选文第④段用举例子的说明方法,以树木的生长情况来说明斐波那契数列在自然界中的体现。

B . 这是一篇事理说明文,采用了逻辑说明顺序。

C . “向日葵的花盘中有2组螺旋线,一组顺时针方向盘绕,另一组则逆时针方向盘绕,并且彼此相嵌。

”运用作比较的说明方法,具体说明了向日葵花盘中螺旋线的特点。

D . “当然,受气候或病虫害的影响,真实的植物往往没有完美的斐波那契螺旋”一句中“往往”一词体现了说明语言的准确性。

(3)下列表述符合文意的一项是()A . 植物的花瓣、萼片、果实的数目以及排列的方式,都是非常符合著名的斐波那契数列的。

B . 虽然向日葵的顺逆螺旋的数目并不固定,但每组数字都是斐波那契数列中相邻的两个数。

C . 盐的晶体形状是立方体,也是斐波那契数列在大自然界中的体现。

D . 一株树木在生长过程中各个年份的枝桠数,构成斐波那契数列,体现了“鲁德维格定律”。

9. (20分) (2018八上·衢州期中) 阅读下面一篇文章,完成后面的题目。

我的暖,一寸长葛闪这是个身着工作服、满身油漆和泥土,满面灰尘,约莫40岁左右的中年男子。

他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。

看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来第一个接俺烟的呢。

”我一听,就有点蒙。

他好像瞧出了我的心思,憨憨一笑,说:“俺这烟差,你们城里人瞧不上眼。

您是第一个接俺烟的人,俺激动哩。

您绝对是一个瞧得起俺们乡下人的好人。

”“有事吗?”我笑笑,为这个中年男子的“油嘴滑舌”。

“是这样的,大哥,”男子搓搓手,不住地点头,“俺就是想,能坐坐您的车不?”“你要到哪里?”我轻轻皱了皱眉,不是我小气不让他搭车,而是他那一身的油漆和泥土,实在是让我心有芥蒂。

“不不不,”他把头摇的像拨浪鼓,“俺哪儿也不去,就在上面坐一会儿就行。

今儿不坐,明天坐一回就行,还是今儿这个时间。

”说完,他那布满血丝的大眼睛,充满着乞求。

我犹豫了一下,还是点了头,说:“行!”我话音刚落,还没来得及问他我心中的疑惑,他就一连向我说了几句谢谢便离开了。

临走前,还特意向我车前的车牌望了一眼。

第二天,他准时到了学校门口。

看我在,他一脸兴奋,轻轻坐上了副驾驶座位,和我聊了起来。

还没聊五分钟,放学的孩子们便冲出了校门。

他透过玻璃,紧张地看着人流。

过了一阵,他飞快地放开车门,站在车旁大喊着。

不一会儿,一个小男孩跑到了他的面前,他让小男孩喊了我一声“叔叔好”,然后还介绍说我是他在城里刚认识的朋友。

他递了根廉价香烟给我,便带着孩子匆匆离开了。

临走的时候,他望向我的眼神里充满了感激。

我实在不明白,他为什么只坐这么一小会儿。

直到三天后,在学校门口又遇上他,他才告诉了我答案。

原来,孩子刚进城读书,因为农村和城里的生活习惯存在很大的不同,所以一些同学很瞧不起他的孩子。

孩子的心里因此出现了阴影。

“其实俺明白,大多数城里人也像您一样,待俺们如亲兄弟般的好,只是孩子小,暂时还不能理解。

”他笑笑说,“俺上次坐您的车看着孩子向我跑来,然后我就告诉孩子,您和我是顺路的,常免费载着我一起来学校!”他搓着手,又憨憨地补充道:“别的家长给自己孩子的温暖那么长!”他张开双臂,比画了一段很长的距离,然后又接着说,“俺不中用,俺只能给他这么点的暖!”说完,他用手指比画了一个大约一寸长的长度。

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