成 都 理 工 大 学
课程教学讲稿（教案）
课 程 名 称： 形 势 与 政策
主 讲 教 师 姓 名： 杜春华 教授
教师所在学院名称： 文 法 学 院
教师所在系（基础
教学部、教研室）： 思想政治理论课教学部
2010年10月10日
教 务 处
制
教师备课注意事项
1、教师开课前必须认真备课，备课时要根据家学大纲的要求，认真钻研教材，大量查阅参考文献，合理组织教学内容，认真撰写教案或讲稿。

青年教师要求写出较详细的讲稿。

教案或讲稿在教学过程中应不断加以补充修改。

在遵循教学大纲的前提下，鼓励教师收集和积累国内外最新成果及典型实例，不断充实教学内容。

教案或讲稿是反映教师教学水平和备课的重要依据，是教学检查的内容之一。

2、教研室（或课程小组）应坚持集体备课制度，统一教学的基本要求和进度，教师要积极参加教研室（或课程小组）开展的集体备课。

3、教师开课前应了解学生所在专业特点，本课程在教学计划中的地位及先修课程的教学情况，处理好本课与先修课、后续课之间的衔接。

4、教师开课前要做好教具、挂图、多媒体课件、演示实验等准备。

5、教案或讲稿备课本教师自己保存好。

《形势与政策》专题讲座
（2010.9-2010.12）
资料来源：《杜春华思想道德修养讲义》等
学会学习与学会交往专题
主讲杜春华
目录
导言
一、学会学习
（一）学习的概念
三个层次
（二）学习的内涵
1．知识结构，2．智能结构，3．品德结构
（三）学习力或学习能力
1．学习力，2．相关资料
（四）如何提高学习力（学习能力）
1．提高四种能力，2．进行五项修炼，3．进行六项把握，4．达到三种学习境界二、学会交往
（一）学会正确交往与正确认知
1．正确处理交往
2．走向社会的交往
（二）正确对待友谊与恋爱
1．友谊的培育
2．恋爱的认识误区：（恋爱动机不端正）
3.树立正确的恋爱观
（三）在恋爱中培养稳固的爱情
1．恋爱的区分与确立
2．爱情实现与发展脉络
3．促使爱情力量的产生
4．对恋爱典型心理隐患的判定
（四）培养健康的恋爱心理与行为
1.发展健康的恋爱行为
2.培养爱的能力与责任
3.提高恋爱挫折承受能力
三、爱情、学业、生活多丰收
（一）人格的尊重与互助培养
（二）心理的调适与功能转换
（三）心理强化与意志调控
（四）情感专注与多心归一
（五）树立和谐的幸福观。