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统编版语文五年级上册第17课《松鼠》精品课件

“帽缨形”一词,写出了尾巴的长度和蓬松状,让 读者很容易联想到松鼠尾巴的样子。同时,作者又对尾 巴做了动态的描写,写出了它的用途。
3.你知道这些词语是什么意思吗?
乖巧:合___人_心__意__,__讨__人__喜__欢__;__机__灵__,__灵__巧__。_________________ 驯良:_和__顺__善_良__。_______________________________________ 矫健:_强__壮__有__力__。______________________________________ 玲珑:精___巧_细__致__。_______________________________________
它们在树上做窝,摘果实,喝露水。只有树被风 刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到 松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里, 只喜欢住在高大的老树上。
松鼠的活动时间——夜晚,活泼有趣。
在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互 相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉, 晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
松鼠作为动物,有其自己的生活方式,然而作者采用拟人 的修辞手法,赋予了松鼠人的灵性、人的情感,使松鼠讨人喜 欢的形象逼真地展现在了读者眼前。
第三部分(第3~4自然段):从松鼠的__行_动___、 _储__备_食__物__过__冬_和__搭__窝__等方面写出松鼠聪明、乖巧的特点。
蛰伏:动物冬眠,潜伏 起来不食不动。
防雨的特点—和
舒适安全
遮风挡雨
宽敞坚实
第四部分(第5自然段):写松鼠的_繁__殖__情_况__、 _换__毛_情__况__及_爱__干__净__的生活习性。
繁殖情况,多产
松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过 了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子 和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。
第二部分(第2自然段):主要介绍了松鼠的 __活__动__范__围__和___活_动__时__间___。
松鼠不躲藏在地底下, 经常在高处活动,像飞鸟一 样住在树顶上,满树林里跑, 从这棵树跳到那棵树。
“经常”指大多数时间,说明松鼠并非全部时间都在高处活动, 可见作者观察之仔细,表达之准确。
介绍了松鼠的活动范围——大树上。
窝的位置
松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。 它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再 用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那 建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女 住在里面,既舒适又安全。 搭窝有先后次序,聪明勤快
窝口的设计
窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。 窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时 雨水向四周流去,不会落在窝里。
思考探究
1.作者是怎样介绍松鼠的外形特征的?
作者写了松鼠的面容、眼睛、身体、四肢、尾巴几个方 面。在介绍外形的时候,是按照从头到尾的顺序写的,表达 了对松鼠的喜爱之情。
2.如何理解“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽 尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头 上,自己就躲在尾巴底下歇凉。”
17 松 鼠
五年级上册
新课导入
猜一猜
像老鼠,眼睛圆, 尾巴大,腿矫健, 能攀爬,性温顺, 特乖巧。
松鼠
作者简介
布封(1707—1788),法国博物学家、 作家。从小就爱好自然科学。他一生都从 事博物学的研究,用40年时间写出了36册 的巨著《自然史》,其中关于生物的描写, 对后来的进化论有直接影响。
松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。 它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在 的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底 下,或者逃到别的树上去。
警觉:对危险的情况保持敏锐的感觉,并迅速反应。
“只要……就……“这一句式表现出松鼠灵敏的反应与 动作,三个动词“跑”“躲”“逃”表示松鼠对微小危险的 快速应变能力,从而突显出它“十分警觉”的灵性。
矫健—强健 驯良—温顺 宽敞—宽阔 乖巧—机灵
敏捷—迅速 玲珑—小巧 清秀—秀气
反义词
乖巧—调皮 轻快—沉重 勉强—自愿
敏捷—迟钝 宽敞—狭窄 遮蔽—裸露
妙解课文
默读课文,说说作者是从哪几个方面向我们介绍松鼠的。
外貌 性格 行为 生活习性
第一部分(第1自然段):先概括写松鼠是一种 漂亮的小动物,然后具体介绍松鼠的_外__形__特__征__。
换毛情况
爱干净的生活习性
层次梳理
图解课文
概括主题
本文以生动传神的描写以及准确而精练的语言介绍了松 鼠漂亮的外形、乖巧的行为和驯良的习性,表达了作者对松 鼠的喜爱之情。
语言特点
①用拟人的修辞手法说明事物: a.描写松鼠的漂亮——“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴” b.描写松鼠的活动——“歇凉”“奔跑”“玩耍” c.突出松鼠的聪明——“塞得满满的,留到冬天吃” d.用动作说明松鼠的精明能干——“搬”“编扎”“挤紧”“踏平” e.写松鼠生活居住情况——“带着儿女住在里面,既舒适又安全”
松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。 它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑 的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠:动作轻快、敏捷。
松鼠:储存粮食、寻找食物。
松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里, 塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用 爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
聪明、可爱。
我会认
xùn jiǎo xiē chà
训矫歇杈
xiǎn xiá miǎn zhuī
藓狭勉锥
我会写
shǔ
xiù
línɡ
lónɡ
鼠秀玲珑
xiē

huá
shí
歇窝滑拾
xiá
miǎn
shū
狭勉梳
词 语 表
松鼠 乖巧 清秀 玲珑 歇凉 追逐 警觉 触动 光滑 狭窄 勉强 脱落 梳理
词语对对碰
近义词
概括松鼠的特征,总领全文。
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。 它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑 的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾 巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
介绍松鼠的外形:从头到尾
它们常常直竖着身子坐着,像人们 用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可 以说,松鼠最不像四足兽了。
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