高等教育自学考试？行政管理专业（本科） 《领导科学》-i -一、单项选择题1、 领导者区别于普通社会成员的本质是（B ）。

A.拥有职权 B.富于创新 C.负有职责D.多重角色 2、 作为一个优秀的领导者不应该（D ）。

A.勇敢果断B.是非分明C.统筹兼顾D.妥协迁就3、 在履行监督职能中，领导者的首要职责是（A ）。

A.制定监督标准B.深入调查研究C. 落实监督政策D. 选拔监督人才4、 领导活动由经验上升到科学的标志是（B ）。

A.领导实践的发展B.马克思主义世界观、方法论的产生C.科学技术的迅猛发展D. 社会分工的深化5、 从性质上说，对领导者和被领导者的关系可表述为（ D ）。

A.公仆与主人的关系B. 服务与对象的关系C.创新与源泉的关系D. 对立与统一的关系6、 领导者有效选拔人才的重要保证是（B ）。

A.对人才的看法B.正确的选才原则和合理的选才制度C.选择人才的方法、手段D. 衡量人才的标准7、 狭义的决策指决策者对行动方案的最终选择，即通常所说的最终(A )A.拍板B. 修正C. 实施D.开局 8贯彻依法治国的前提条件是必须坚持（A ）。

A.法治观念B.权利观念C. 人本观念 9、现代决策体制中的思想库、参谋部和有力助手是（A.中枢系统B.智囊系统C.思想系统 10、依照法律程序，通过群众或群众代表投票表决人才并加以任用的 制领导科学 真题及参考答案D.政治观念B ）。

D.信息系统度被称为（0。

A.聘任制B.委任制C.选任制D. 选举制11、思想政治工作方法中的说理教育法的主要特点是（B）。

A.因材施教B. 领导者晓之以理，以理服人C. 通过语言给思想政治工作对象以帮助、教育D. 领导者动之以情，用情感征服思想政治工作对象12、领导体制的核心（B）。

A.领导机构的建立B. 领导权限的划分C. 领导人员的配置D. 领导考核的公平13、领导者知识结构的第一层次是（C）。

A.专业知识B.辅助知识C.基础知识D.民主政治的基本知识14、在领导者素质系统中居于首要和根本地位的是（C）。

A.心理素质B.身体素质C.政治素质D.知识素质15、思想政治工作要取得预期的效果，一个重要的条件是你，做思想政治工作的人必须是（B）。

A.有权威的人B. 有威信的人C.有知识的人D.有能力的人16、领导方法往往存在时间上的“保鲜期”，这句话体现了领导方法的（B）。

A.动态性B. 时效性C. 条件性D. 适应性17、在领导方法中，“解剖麻雀”属于（D）。

A.全面调查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查18、领导方法在领导活动中处于（D）。

A.主导地位B.重要地位C.从属地位D.中介地位19、社会主义者的组织作风首先体现为（D）。

A.实事求是B. 密切联系群众C.理论联系实际D. 坚持和执行民主集中制-2 -20、在社会主义条件下，领导作风的本质就是（A）。

A.共产党的党性原则和立党宗旨的体现B. 谋求和维护少数统治阶级的利益C. 实现“四个现代化”D. 推动社会向前发展21、领导活动的高度综合性主要表现在（D）。

A.领导环境复杂多变B.富于创新C.卓越的个人能力D.解决人的活动与客观环境之间的关系22、下列不能体现民主公开的原则是（B）。

A.公开办事制度，坦然向群众汇报B.明确分工，善于放权C.集思广益D.公开办事结果，接受群众监督23、古代的“伯乐识马”表现了人才选拔制度中的（C）。

A.选举制B.自荐制C. 他荐制D. 群众推荐制24、古人所谓“运用之妙，存乎一心”的“妙”字就是指领导艺术的（A）。

A.灵活性B.客观性C. 原则性D.明晰性25、思想政治工作推动生产力作用的实现途径是（B）。

A.改变劳动者的思想观念B. 调动劳动者的积极性C.提高劳动者的综合素质D.提升劳动者的政治素质26、领导科学在我国建立于（B）。

A.建国初期B.20 世纪80年代C.20世纪90年代D.21世纪初27、提供给决策者选择的每个方案，只有一种确定的结果，这种结果又是事先可以准确知道的决策是（D）。

A.非程序化决策B. 风险型决策C.经验决策D. 确定性决策28、现代决策体制的核心是（C）oA.决策的信息系统B.决策的智囊系统-3 -C.决策的中枢系统D. 决策的决定系统29、领导作风不仅是实现领导性质的根本保证，同时也影响人民群众的（C）。

A. 工作职能B. 劳动效率C.积极性和创造性D. 团结性和动态性30、从事理论研究并对某一理论观点，体系有所创造和贡献的人属于（B）。

A.实践型人才B. 理论型人才C.组织型人才D.创造型人才31、领导的社会功能和作用决定了领导科学具有（A）。

A.应用性B.综合性C.权威性D.特殊性32、不属于领导者树立人本观念的基本要求的是（C）。

A.强化为人民服务的理念B. 坚定先人后事的立场C.坚定依靠领导者的教育职能D. 树立人尽其才的观念33、发现型人才的思维活动的主要形式是（B）。

A.形象思维B.理性思维C.抽象思维D.逻辑思维34、社会主义领导活动的中心内容是（D）。

A.控制B.威慑C.调和D.服务35、当好副职的角色规范应该是（D）。

A.统揽不包揽B.绝对服从上级C.支持领导D.敢为不乱为36、马克思主义领导科学，着重是研究社会主义条件下现代领导活动的规律性，目的是（A）。

A.为社会主义现代化服务B.为改革开放服务C.为人民群众服务D. 为领导者服务37、社会主义领导活动的中心内容和各项领导活动的根本目的及行为准则是（A）。

A.服务B. 集中C.民主D. 权威38、领导活动由社会生产方式决定的属性是领导的（A）。

A.自然属性B.社会属性C.阶级属性D.经济属性-4 -39、在科举制的基础上发展而来的人才选拔制度是（B）。

A.选举制B.考选制C.荐选制D. 聘选制40、与“终身制”对称的人才使用制度是（C）。

A.交流制度B.回避制度C.任期制度D.退休制度41、下列哪一领导类型是按照领导的行为方式和特征划分的（C）。

A.管理式领导B. 行政领导C.公仆式领导D.高层领导42、在社会主义社会，被领导者的本质是（D）。

A.与领导者拥有相同的地位，分工不同B.被剥削者C.被统治者，被压迫者D. 社会的主人43、华佗用“麻沸散”而不能像现在的医生用激光技术治疗病人，这表明人才的哪一特点（C）。

A.创造性B.历史进步性C.社会性D.专业性44、领导者树立“无功即是过”的观念，要求领导绩效考评必须坚持（C）。

A.科学规范原则B. 民主公开原则C.注重实绩原则D.客观公正原则45、“身体是革命的本钱”体现了领导者必须要具备良好的（D ）。

A.品德素质B.知识素质C.能力素质D.身心素质46、领导者履行职责必不可少的基础条件是（C ）。

A.领导背景B.先天素质C.领导权力D.领导个性47、从根本上决定领导行为和领导方式的因素是（ A ）。

A.领导观念B.领导态度C.领导立场D.领导经验48、充分体现民主性和法制性，被公认为依法民主选拔人才的制度是（C ）。

A.考选制B.荐选制C. 选举制D.任命制49、对人的理想和道德教育属于思想政治工作的（D ）。

A.知识教育B.政治教育C.理论教育D.公民素质教育-5 -50、“凡事预则立，不预则废”，体现了战略性思维方法的（D ）。

A.全局性B. 长远性C.综合性D.预见性二、多项选择题1、完成领导人物的重要保证是（ABDA.掌握科学的领导方法、工作方法B.运用高超的领导艺术C. 处理好领导者与被领导者的关系D.培养优良的领导作风E. 建立领导绩效考评2、在社会主义国家中，领导者与被领导者的关系是（ABCD）A.相互关系信任的B.相互支持的关系C.相互监督的关系D. 相互转化的关系E.相互促进的关系3、学习领导科学的重要方法包括（ABCD。

A.理论与实践相统一B.系统分析法C.案例分析法D. 比较研究法E. 心理研究法4、对领导者抉择的基本要求是（ABDE。

A.时效性B.系统法C.独断性D. 合法性E.灵活性5、科学决策的基本原则是（ABCDJEoA.客观原则B.信息原则C. 预测原则D.程序原则E. “外脑”原则6、由于人才标准的不同，便形成了两条根本对立的人才路线，这两条路线是（DE）。

A.德才兼备B.重德轻才C.重才轻德D.任人唯贤E.任人唯亲7、领导集体素质结构化的原则是（BCDE。

A.效率性原则B.主动性原则C.互补性原则D.精干性原则E.目的性原则-6 -8领导者在学习是应注意的问题有（ABCD EA.学习目的要明确B.学风要端正C.学习内容要明确D.学习方法要正确E.处理好学习中的各种关系9、领导作风的特点可概括为（BCDE。

A.灵活性B.从属性C.外在性D.行业性E. 稳定性10、领导艺术与领导方法的关系（CD。

A.绝对对立B.相互独立C. 对立统一D.相互促进E.绝对统一11、从领导基本职能来划分，领导绩效的基本内容有（CDE。

A.文化绩效B. 政治绩效C.决策绩效D.整体贡献绩效E.用人绩效12、目前我国人才选拔制度主要有（ACD。

A.考选制B.回避制C.荐选制D.选举制E.培训制13加强领导作风建设的途径包括（ABCDfoA.加强理论学习B.注重教育培训C. 完善规章制度D. 强化考核监督E. 优化环境氛围14、优化领导集体素质结构的途径是（ABE。

A.转变观念B. 改革完善领导干部管理制度C.政企分开D. 领导组织机构设置的合理化E. 搞好后备干部队伍建设15、密切联系人民群众的作风要求领导者在对待自己方面应该（ABCE 。

A.严于律己，为人表率B. 言行一致，表里如一C. 以身作则，雷厉风行D. 领导者必须会揽事不揽权E. 永不满足，开拓创新16、加强领导作风建设需要完善规章制度，具体地说，要继续完善（ABC。

-7 -A.行政问责制度B.政务公开制度C.行政审批制度D. 监督机制E. 人才考核制度17、现代人才的基本特点是（ABCE。

A.创造性B.社会性C.专业性D.服从性E.历史进步性18、一般来说，信息工作方法的环节包括（ABDE。

A.信息输入B.信息加工C.信息公开D.信息输出E.信息反馈19、被领导者是领导活动的对象和参与者，其特征有（ABCD。

A.服从性B.受动性C.对象性D.源泉性E.超脱性20、领导组织结构中最基本的关系是（AE）。

A.纵向的领导隶属关系B.横向的领导协作关系C.领导与服从的关系D.垂直的领导关系E.相互依存的关系21、从领导者调查的角度划分的调查方法包括（ACD）A.典型调查B.走访调查C.抽样调查D.普遍调查E.民意测验22、决策在领导工作中的地位是（BCD）A.决策是领导工作的唯一职能B.任何领导工作都离不开决策C. 决策贯穿于领导过程的始终D.决策是领导者履行各项职能的基础E. 决策的正确与否关系到领导事业的成败23、领导科学产生的历史条件包括（ABCD。