“国培计划（2016）”
安徽省村小教师访名校培训项目
安庆师范大学小学信息技术培训班简报
第2期
主编：梦想小组
2016年11月21日
“中小学教师国家级培训计划”，简称“国培计划”，由教育部、财政部于2010年开始全面实施，是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。

实施“国培计划”旨在发挥示范引领、“雪中送炭”和促进改革的作用。

通过该计划培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用；开发教师培训优质资源，创新教师培训模式和方法，推动全国大规模中小学教师培训的开展；重点支持中西部农村教师培训，引导和鼓励地方完善教师培训体系，加大农村教师培训力度，显著提高农村教师队伍素质；促进教师教育改革，推动高等师范院校面向基础教育，服务基础教育。

亲爱的同学们：尽管我们来自全省各地，有着不同的爱好，说着南腔北调，但是我们心意相通，我们都有着一颗满腔热忱和积极向上的赤子之心，相信我们小学信息技术班的同学在这短短的10天里，通过我们的真诚相处、积极探讨和深入交流，一定会取得长足的进步，满载而归。

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2016年11月21日，“国培计划”（2016）——安庆师范大学小学信息技术培训班迎来培训的第二天，初冬的微寒无法阻挡我们求知的热情。

上午，来自全省各地的49位学员有幸聆听了来自安庆师范大学的江龙林教授的专题讲座《觉解与修炼——小学教师的专业发展与
职业幸福》。

江教授引经据典，旁征博引，分别从“修炼内心，觉解幸福”、“修炼愿景，规划生涯”、“修炼理念，蕴含底蕴”、“修炼技能，解放自我”四个方面深入浅出地阐述了教师在专业发展过程中的目标与方向，并就如何在
发展过程中克服各种困难，坦然面对种种非议，最终获得职业幸福感娓娓道来，使培训的众位学员如沐春风，受益良多。

孟子曰“得天下英才而教育之，三乐也”。

课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一
个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多的焦虑和烦恼。

以享受的态度对待教学，心灵就会充满着明媚的阳光，回响着和谐的音乐，体验着诗意的灵感；以享受的眼光走进课堂，就会真心地热爱每一个孩子，精彩地演绎每一节课，就会感觉自己的生命在闪光……
21日下午，信息班一行随车来到安庆师范大学龙山校区参观学习。

安庆师范大学办学历史悠久，是安徽近代高等教育的发源地。

1897年，清代安徽办学规模最大、办学时间最长的省学“敬敷书院”移建于学校
菱湖校区内，揭开了百年育
人的序幕。

1902 年，改为
安徽大学堂。

1928 年，省
立安徽大学在此建立。

1946 年，改为国立安徽大学，时有“于京沪一带，仅次于上海“同济大学”之誉，创造了近代安徽高等教育的辉煌。

菱湖校区现存的敬敷书院和国立安徽大学红楼，作为全国重点文物保护单位见证了学校百年发展的历程。

新中国成立后，
这里虽几经变迁，但
办学不辍，先后开办
了中国人民解放军
海军联合学校第三
分校、安庆师范专科
学校、安徽师范大学安庆教学点、安徽师范大学安庆分校。

1980年，安庆师范学院正式成立，并成为全国首批学士学位授予单位。

2004年，学校开始联合培养硕士研究生。

2006年，正式获批为硕士学位授予单位。

2016年4月，正式更名为安庆师范大学。

下午两点半，小学信息技
术培训班全体学员参观安庆
师范大学教师培训中心“文津
楼”，并听取了方申荣教授的
讲座。

方教授首先介绍了安庆
师范大学的历史沿革和发展
方向，然后带领培训班学员学
习了国家教育部和安徽省教
育厅近几年出台的相关文件，主要有《教育信息化十年发展规划（2011—2020）》、《安徽省教育信息化中长期发展规划》、《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》等，最后，方申荣教授为全体学员
做了题为《数字化学习环境与资源建设》的专题讲座，着重就慕课和微课等新技术、新手段为广大学员打开了一扇崭新的知识大门。

从师大出来，学员们久久不能平静，这节课带给了我们深深地震撼，我们共同期待着明天的培训将会更加精彩！。