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小学思维导图(1)


C、秦代
D、东晋
请回答下问题
6、大家对这个人出的主意,为什么嘴上不说心里很不服气。 7、作者在叙述故事时,没有马上说出称象的办法,而对出主意的人做 了评论 A、真是个好主意! B、他想的办法,连大人一时也想不出来 C、他能想出什么好办法 D、满朝的大官员们都想不出好办法,他却把主意想出来了 8、为什么要把大象牵到河边 A、把大象洗干净再称 B、河边的场地大 C、称完后把大象运走 D、用船来称象 9、请用自己的话把称象的过程简述一下 10、给你一本书和一把学生尺,你能量出这本书中每张纸的厚度吗?
阅读策略
(思维导图1)
2014年9月25日
曹冲称象 曹冲的父亲曹操是个丞相,外国人送给他一只大象, 他很想知道这只大象有多重,就叫他手下的官员想办法把 大象称一称。 这是一件难事。大象是陆地上最大的动物。怎么称法 呢?那时候没有那么大的秤,人也没有那么大的力气把大 象抬起来。官员们都围着大象发愁,想不出秤象的办法。 正在这个时候,跑出来一个小孩子,站到大人面前说: “我有办法,我有办法!”官员们一看,原来是曹操的小 儿子曹冲,嘴里不说,心里在想:哼!大人都想不出办法 来,一个五、岁的小孩子,会有什么办法! 可是千万别瞧不起小孩子,这小小的曹冲就是有办法。 他想的办法,就连大人一时也想不出来。他父亲就说: “你有办法快说出来让大家听听。” 曹冲说:“我称给你们看,你们就明白了。” 他叫人牵了大象,跟着他到河边去。他的父亲,还有
请回答下列问题
1、请写出这篇文章的标题 2、请写出本文的出处 3、这个故事发生有什么时期 A、西汉末年 B、三国时期 4、大象是谁送的?送给谁的? A、是外国人给皇帝的 B、是外国人送给曹操的 C、是南方部落送给曹操的 D、是南方部落送给皇帝的 5、是谁想出了称象的好主意 A、曹操 B、曹操手下的大臣 C、曹操的儿子曹植 D、曹操的小儿子曹冲
参考答案
1、曹冲称象 2、 《智慧的故事》3、B 4、B 5、D 6、看不起小孩子 7、D 8、D 9、象上船 在船上划记号 象下船 往船上装石头 看记号 称石头 10、用尺子量出总厚度,再除以总张数,得出每张 纸的厚度
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①在我们教室后面的墙角,有一个三角 架,架子共分三层。 ②架子的上层放着一 只长方形玻璃缸,缸里有几条活泼可爱的 小金鱼,它们自由自在地游来游去,尤其 是那条“水泡眼”,鼓着两只灯泡似的大 眼睛,拖着白绸缎般的长尾巴,在碧绿的 水草中间悠然地穿行,真惹人喜爱! ③中 间一层装有玻璃门,里面陈列着同学们收 集的珊瑚、贝壳等标本,形形色色,丰富 多彩。 ④下层并排放着几盆水仙花、宝石 花和仙人球。有一盆仙人球,长得像个小 南瓜,深绿色的球体上面有一道道整齐的 纹路,还冒出一根根棕色的硬刺。 ⑤它似 乎在提醒人们:“只准观赏,不准动手。”
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