滁州职业技术学院
教学计划进度表
授课者
授课班级
班级
课程《应用文写作》
计划周学时数4学时/周
理论学时22学时
实践学时22学时
大型作业学时/
考核学时2学时
教材版本安徽大学出版社
2016/ 2017学年度第一学期
教学工作计划表
2016年8月2 5日
学生知
识现状
分析
本学科属于物业管理专业课，本课程要求学生学习常用公文的写作方式，在生活中，学生接触公文写作的机会较少，本课程培养学生的读写能力。
周
次
日
期
计划进度
注：请写清章节及目录，并注明考核，实践教学与大型作业的分布。
备注
1
8.28～9.4
教职工到校上班
学生报到
第一章概述第一节
8月29日教职工到校上班，30日学生报到，9月1日正式上课
理论：2学时
2
9.5～
9.11
第一章第二节
实践：案例分析
第二章公文写作
第一节、第二节
理论：2学时
实践：2学时
本学科
内容概
述（包
括知识
点分布
及重难
点）
本教材共有8章，主要包含概述、公文写作、事务文书写作、经济文书写作、社交文书写作、宣传事物文书写作、法律事物文书写作、申论写作。重点集中在公文写作和事物文书写作两章。
本学期教学目标
通过本学期的学习使学生掌握常用应用文写作方法
完成教
学目标
采取的
措施
理论讲授、案例分二章公文写作
第三节、第四节、第五节
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
4
9.19～
9.25
第二章公文写作
第六节、第七节
第三章事物文书写作
第一节、第二节
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
5
9.26～
10.2
第三章事物文书写作
第三节、第四节、第五节
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
实践：案例分析、课堂讨论
理论：2学时
实践：2学时
10
10.31～
11.6
第七章法律事物文书写作
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
11
11.7～
11.13
第八章科技文书写作
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
12
11.14～
11.20
复习
4学时
6
10.3～
10.9
第三章事物文书写作
第六节、第七节
实践：案例分析
十一放假、
实践：2学时
7
10.10～
10.16
第四章经济文书写作
实践：案例分析
十一放假、
理论：2学时实践：2学时
8
10.17～
10.23
第五章社交文书写作
实践：案例分析
理论：2学时
实践：2学时
9
10.24～
10.30
第六章宣传文书写作