（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

1.根据上句找出下句，并连线。

儿童散学归来早------ 正确答案:儿童散学归来早------忙趁东风放纸鸢最喜小儿无赖------ 正确答案:最喜小儿无赖------溪头卧剥莲蓬童孙未解供耕织------ 正确答案:童孙未解供耕织------也傍桑阴学种瓜意欲捕鸣蝉------ 正确答案:意欲捕鸣蝉------忽然闭口立2.下列各句中词语解释错误的一项是（
）。

A.应：应该。

B.借问：向人打听。

C.垂纶：钓鱼。

纶：钓鱼用的丝线。

D.稚子：年龄小的孩子。

正确答案：A3.选择正确的读音。

草映身 A.yìn B.yìng正确答案：B4.选择正确的读音。

蓬头 A.póng B.péng正确答案：B5.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象？（多选题） A.幼稚 B.充满童趣 C.无邪 D.天真可爱正确答案：A B C D6.下列对诗句的理解，说法正确的是哪几项？（多选题） A.这首诗表现的是山野小儿的生活情趣，以及小儿纯真、无邪的童心。

B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情，小儿担心说话声把鱼惊跑，赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。

C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景，孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。

D.
一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。

正确答案：A B C D。