公共场所礼仪
活动目标：
1、使小朋友懂得不乱插嘴打断别人谈话。

2、培养小朋友在公共场所的良好行为习惯，懂得要尊重他人。

活动准备：
八哥鸟图片；故事材料《多嘴的八哥鸟》。

活动过程：
一、开始部分
教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。

二、基本部分
1、小朋友思考讨论。

师：宝贝们，你喜欢八哥鸟吗？
小朋友：不喜欢。

师：为什么不喜欢八哥鸟呢？
小朋友：八哥鸟没礼貌，随便打断别人讲话。

师：嗯，八哥鸟没有礼貌，那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做？
小朋友：安安静静不说话。

师：在音乐会上八哥鸟应该怎样做？
小朋友：安安静静听音乐
师：在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做？
小朋友：安安静静不说话。

师：八哥鸟没礼貌，大家都不喜欢他。

那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀？小朋友：不要，我们要做有礼貌的孩子。

师：那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。

2、教师示范读儿歌。

公共场有礼貌，不喧哗，不哭闹，说话时声要小，对他人无打扰。

3、师逐句带读儿歌。

4、巩固朗读儿歌。

三、结束部分
1、教育小朋友，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。

2、在小结的基础上，带领孩子朗读三字歌。

公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。

活动延伸：
要求家长在家庭里注意教育小朋友不乱插嘴打断别人谈话
精选。