宁波大红鹰学院实验报告
实验名称：网络计划应用（一）
学院：信息工程专业：信息管理与信息系统年级：11级
小组成员1：学号：职责：
小组成员2：学号：职责：
小组成员3：学号：职责：
实验时间：年月日实验类型：
实验地点：成绩：指导教师签字：
实验报告基本内容要求：一、实验目的和要求；二、实验内容和原理；三、主要仪器设备；四、操作方法与实验步骤；五、实验数据记录和处理；六、实验结果与分析；七、讨论、心得
问题2：已知某项目的各工序关系和时间如下表所示：
工序
紧前工序
工序时间(d)
工序
紧前工序
工序时间(d)
工序
紧前工序
工序时间(d)
a
g,m
3
e
c
5
i
a,l
2
b
h
4
f
a,e
5
k
f,i
1
c
-
7
g
b,c
2
l
b,c
7
d
l
3
h
-
5
m
c
3
若要求工程完工时间缩短2 d(天) ,缩短哪些工序时间为宜。
三、问题的数学模型及求解结果解释
一、实验目的和要求
1、掌握项目的进度箭线图的绘制方法
2、学会利用Excel工具计算项目各工序网络时间和寻找项目关键工序的方法
要求：在实验报告中建立问题的数学模型并用Excel求解模型，完成后将实验报告和Excel文件提交
二、实验内容
根据下列问题要求，在实验报告中绘制项目网络图，并用Excel求解项目各工序的最早开工、最早完工、最迟开工及最迟完工时间，确定关键路线和关键工序。
问题1：根据下表所列项目各工序资料,完成下列要求
工序
紧前工序
工序时间(d)
工序
紧前工序
工序时间(d)
a
-
3
f
c
8
b
a
4
g
c
4
c
a5Βιβλιοθήκη hd,e2
d
b,c
7
i
g
3
e
b,c
7
j
h,i
2
要求:
( a )绘制网络图;
( b)计算各工序的最早开工、最早完工、最迟开工及最迟完工时间;
( c)计算各工序的总时差;
( d)确定关键路线。