八年级语文基础知识积累与运用
1．选下列加点字注音全对的一项（）（2分）
2．A. 震悚（shǒng）荒谬（miào）溃退(guì) 锐不可当（dǎng）
B. 要塞（sāi）瞥见（piē）惊骇(gài) 歼灭（qiān）
C．俨然（yān）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chà）
D．阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn) 仄歪（zè）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（）（2分）
A．阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒B．烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝
C．琐屑皇急杀戮臭名昭著D．簌簌颓唐案牍黄发垂髫
3、下列的字或词语解释有误的一项（）（2分）
A．业已：已经震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

B．阡陌：田间小路。

白丁：平民，这里指没有什么学问的人。

C．丝竹：丝线和竹子。

烽火：柴火
D．逾：越过。

幽咽：形容低微、断续的哭声。

4．下列句子没有语病的一句是（）（2分）
A．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。

B．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。

C、中学生是学习的重要阶段。

D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。

5、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（）（2分）
①痕上阶绿，草色入帘青。

②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。

③苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

A ①对偶②排比③拟人
B ①排比②夸张③拟人
C ①排比②对偶③反问
D ①夸张②对偶③反问
6．下列有关表述，有误的一项是：（）（2分）
A 杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。

B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。

C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写
法为借物喻人。

D《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。

7、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（2分）
学习知识要一点一滴，善于积累，；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。

B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。

C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。

D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。

8、默写填空：（8分）
（1），芳草萋萋鹦鹉洲。

（1分）
（2）自古逢秋悲寂寥，。

（1分）
（3）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》，“他”是指。

（1分）
（4）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是。

（2分）
（5）父亲买橘子的“背影”感人至深，“他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那月台，就不容易了。

他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

”（2分）
（6）杜甫《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句是。

（1分）
9．写出下面句子所表达的感情。

（2分）
①仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安她的魂灵！
②好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了?怎么了呢，父亲老了。