新教师试讲评价表
评价指标
教学基本素养（20 分）
教学内容（30 分）
教学过程（50 分）
主要赋分点得分
衣着得体，仪表端庄；气质、修养良好；教态自然，松
弛有度。

专业知识扎实，相关的知识面宽。

普通话标准清晰；语速适中，有节奏感；感染力强。

板书书写工整准确；设计合理，内容明晰，重点突出。

明确教学内容在整体教学结构中的地位和前后联系。

教学目标明确、具体 , 符合课标要求和学生学习实际情
况。

教材的重点、难点定位得当。

导入自然合理，富有新意。

驾驭教材的能力强，教学方法与内容配合紧密；突出学
生的主体性。

教学整体安排合理、紧凑、完整，层次清晰；各环节时
间分配合理，突出重难点。

讲授正确条理，深入浅出，逻辑性强。

重视学生分析、解决问题或动手能力的培养。

总分
评委签名：。