地球的形状和大小
我
地
们
球
的
家
——
园
古代人对地球的认识
古代盖 天 说 中国人
古代印度人
中国古代的一种宇宙学说。据 《晋书·天文志》记载：“其言天似 盖笠，地法覆磐，天地各中高外下。 北极之下为天地之中，其地最高， 而滂沲四聩，三光隐映，以为昼夜。 天中高于外衡冬至日之所在六万里。 北极下地高于外衡下地亦六万里， 外衡高于北极下地二万里。天地隆 高相从，日去地恒八万里。“按照 这个宇宙图式，天是一个穹形，地 也是一个穹形，就如同心球穹，两 个穹形的间距是八万里。北极是 “盖笠”状的天穹的中央，日月星 辰绕之旋转不息。
小结（1）
定义：把元件逐个顺次连接起来组
成的电路，称为串联电路。
串 联 电 路
回忆一 下，这节 课我们学 习了什么 内容？
特点：电流路径唯一，开关位置任意。
小结（2）
定义： 把元件并列连接起来组成的电路。
并 联 电 路
特点：断断开开干一路条，支整路个，电不路影形响成别开的路支；路。
第2章 地球和宇宙
串联电路知识结构方框图
连接特点 依次逐个相连，无分支。
串
各用电器工作有关联：
联 工作特点 任意一个用电器不工
电
作，其他用电器均停
路
止工作。
开关的 控制特点
一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。
并联电路的定义
实验演示：
如左图： 把两只灯泡并
S 列地接在电路
中，并各自安
L1
S1
装一个开关。
初中科学第四册
第四章 电路
串联和并联 电路
复习
回顾 上节课我们学习了哪些内容？
1、简单电路的组成
2、几种常见电路元件的符号
负极 正极 电池
电池组
开关
电灯
引入 新课
讨论：当电路中有两 个或两个以上的用电 器时应该怎么连接？
电路元件：
本节课我们将要用这些元件连成两种常用 的基本电路，即串联电路和并联电路。
观察2：
当调换开关
S 的位置时，
两个灯泡有 什么变化？
观察实验现象（2）
调换开 关位置 后，两
灯都
亮
思考：串联电路有什么特点？
1）电流只有一条路径， 通过一个元件的电流同时也通 过另一个。
2）电路中只需要一个开 关，且开关的位置对电路没有 影响。
3）电路中一个用电器损 坏，另几个用电器也不能正常 工作。
S
L1 S1
ห้องสมุดไป่ตู้L2
S2
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
甲：电路为短路，电路虽有用电器 但没有接入电路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯
泡泡
L1 不 亮
L2
亮
思考：并联电路有什么特点？
1）电流有两条（或多条） 路径。
2）各元件可以独立工作。 3）干路的开关控制整个干
路，支路的开关只控 制本支路。
并联电路知识结构方框图
连接特点
各用电器（包括跟用电 器相连的开关）各自接 在电路两点之间。
并
某一条支路断开时，其
S2
像这样把元件
L2
并列地连接起
来的电路，—
—称并联电路。
观察实验现象
观察：
S
当断开S2，
S1 L1
S2
合上S、S1时， 灯泡L1、L2 有什么变化？
L2
实验结果
S S1 L1 S2 L2
灯灯 泡泡
L1 L2 亮不
亮
观察实验
S S1 L1 S2 L2
再观察：
当断开开关 S1，合上开关S、 S2时，灯泡L1、 L2的变化？
联 工作特点 他支路上的用电器照常
电
工作。
路
干路上的开关可以控制
开关的 所有用电器，而支路上
控制特点 的开关只能控所在支路
上的用电器。
练一练
1、下列电路属于串联的是（AC），属于并联 的是（BD）
A
B
C
2、按照电路图连接实物图
k1
k2
L1
k3
L2
L2
k2
k3
D
k1
L1
3. 如下图所示的电路叫 并联 电路, 图中开关S1用来控制 L1 ,开关S2用 来控制 L2 ,而开关S接在 干 路中, 它可以同时控制 L1、L2.在图中用铅笔 标出电路中的干路部分和电流方向.(开 关都闭合后).
地球的形状是怎样的呢?
二千三百多年前,古希腊科学家亚里士 多德观察月食时发现月面上的地影是 个圆弧
如果地球是方的，那么笔就不会消失， 如果地球是圆的，那笔尖先消失
还有什么可以证明地球是球 形的?
J:\科学
教学资
料
\CH3\PI C\1\麦哲 伦1.gif
认 识 地 球
平地均赤球道数半据径为6378．14千米
学家通过种种努力，尚未找到一个知音，虽然人们 没有气馁，还在继续寻找，但希望似乎很小很小。
极半径为6356．76千米 赤道周长和子午线周长分别为40075千米和
39941千米 北极地区约高出18.9米 南极地区低下去24～3米。
我多们少只年来有人们一一个直幻地想球着，除地球之外，还有
存在生命的行星，希望我们的太阳系不是宇宙中独 一无二的系统。然而，自1960年第一个以科学手段 探测地外文明的奥兹玛(Ozma)计划实施以来，科
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
乙：电路中L2没有接入电路中， 造成L2部分断路。
4、找出下面电路连接图中的错误和不足。
L1
L1
L1
L2
L2
L2
甲[分析]
乙[分析]
丙[分析]
丙：电路虽然连接对了，但由于 导线交叉易造成混乱。
探究
1、如果某电路中有两个电灯和一个 开关，闭合开关，两灯同时发光。 该电路装在一个暗箱中，只露出两 个灯泡和两灯的接线柱。你能用哪 些方法判断该电路中两灯如何连接？
串联电路的定义
实验演示：
如图：把用
电器逐个顺
次连接的电
路叫做串联
电路。
实物图：
串联电路图
电路图：
连接要点：在串联电路中，电流从电
源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最 后接到电源的负极。
观察实验现象（1）
观察1：
当合上开关 时，两个灯 泡有什么变
化？
实验（1）结果
两 灯 泡 都
亮
观察实验现象（2）
盖天说认为，日月星辰的出没， 并非真的出没，而只是离远了就 看 不见，离得近了，就看见它们照耀。
盖天说
古代印度人对地球的认识
许多古老的民族，都 有一些对于世界的描 述。古时候印度人认 为，世界是四只大象 顶着，而这四只象又 站在一只大龟的背上。 地球绕着太阳转，是 谁带动着呢？又是谁 拖着地球不往下掉呢？ 如果说有一只大龟背 着地球走，也是个很 生动的描述。