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《老人与海》 课外阅读试卷含答案

《老人与海》检测试卷班级:姓名:一、填空题。

(22分)1.《老人与海》是国作家的巅峰之作,先后获得1953年的奖和1954年的奖。

除了《老人与海》以外,他的作品还有:、等。

2.《老人与海》里老人的职业是:,他的梦想是。

3.在第八十五天,圣地亚哥终于钓上来一条,这条大鱼从鼻子到尾巴有英尺长。

4.圣地亚哥与大鱼整整搏斗了天夜。

5.老人是孩子的闹钟,老人的闹钟是。

6.圣地亚哥用杀死了第一条鲨鱼,在随后的较量中,他用、、、和继续与鲨鱼搏斗。

7.在拖大鱼返回的途中,圣地亚哥共遭遇了鲨鱼的次袭击。

8.老人在战胜了第一条鲨鱼后,说了句经典的话:。

9.《老人与海》中老人给你的第一印象是:。

(填词语)10.孩子马诺林被誉为圣地亚哥精神的补充。

二、选择题。

(40分)1.《老人与海》的“海”指的是()。

A.红海 B.加勒比海 C.黑海 D.地中海2.老人睡觉的时候,经常做梦,梦见的内容多是()。

A.狂风巨浪、大鱼海龟 B.妻子C.年少时的非洲、海滩上的狮子 D.国家大事3.老人和小孩都喜欢看棒球新闻,老人喜欢的球队是()。

A.扬基队B. 希鲁克林队C. 费城队4.《老人与海》是一部()小说。

A.长篇 B.中篇 C.短篇 D.微型5.小孩第一次与老人出海时有多大?()A.5岁 B. 6岁 C. 7岁 D.8岁6.老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出多远?()A.75海寻 B.300多海寻 C.40海寻 D.125海寻7.老人晚上在海上航行,经常靠()来确定自己的航向?A.灯光 B.星位 C.月亮8.当老人的鱼饵被大鱼吃到时,老人一时难以将它拉上来,总会念叨着小孩,请问他一共念叨了()次?A.5次 B.7次 C.9次 D.11次9.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的?()A.体形 B.体色 C.叫声 D.喷水10.在老人把鱼骨拖回家的第二天早上,孩子来看望老人,见到他疲倦得熟睡不醒时,不禁()。

A.流下眼泪 B.微微一笑 C.皱起眉头 D.放声大哭11.老人醒来后,两人相约()。

A.过几天一起去打鱼 B.去旅游 C.回到城里 D.去乡下种地12.孩子走了之后,老人又睡着了,他梦见了非洲的()。

A.老虎 B.狮子 C.大象 D.猎豹13.圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(),比了一天一夜,最后终于战胜了对手。

A.拳击 B.掰腕子 C.跳绳14.圣地亚哥十分(),只有马诺林总跟他在一起。

A.痛苦 B.幸福 C.孤独15.老人每天早上负责()。

A.把曼诺林叫醒 B.打扫 C.做饭 D.拿报纸16.曼诺林的父母认为老人运气差,让孩子搭另一条船出海,果然第一个星期就捕到()条好鱼A.二 B.三 C.四17.在第85天,老人终于钓上来了一条大()鱼。

A.马林 B.鲨 C.鲸 D.金枪鱼18.鲨鱼吃光了鱼肉,只剩下()和()留给了老人。

A.鱼刺 B.鱼头 C.鱼鳞 D.鱼尾19.《老人与海》表达的最直接主题是:()A.老人与海的关系 B.人生就像大海C.人要勇敢地面对失败 D.人不要过于执着追求成功20.下列对小说的评价,不正确的一项是:()A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。

B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。

C.命运对圣地亚哥来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

(20分)1.《老人与海》告诉我们:在生活中,有些损失是不可避免的,我们应以乐观的态度来对待,不能处处计较。

()2.《老人与海》取材于一个真实的故事。

()3.故事中和老人在一起的是他的孙子。

()4.老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。

()5.老人眼中的自然既是斗争的对象,又是他的朋友。

()6.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。

()7.从《老人与海》中我感悟:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就会相反。

()8.在浩淼的大海上,老人圣地亚哥想象不断梦见狮子,暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏惧,这样描写没有削弱老人的硬汉形象,反而使这个形象更丰满更真实。

()9.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。

这是刻画硬汉形象的重要情节。

()10.《老人与海》写的是一个老人,却展现的是一个世界。

小说内容丰富,含义深刻,是一部现实主义的杰作,让人回味无穷。

()11.《老人与海》中圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到鱼后返港的几天里,带了足够的面包,缺少的是淡水。

()12.《老人与海》多次描写了马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛,是为了说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常,有力地衬托了老渔夫刚毅的形象。

()13.“吃吧,星鲨。

做你的梦去,梦见你们弄死一个人吧!”反映老人蔑视对手,不甘失败的内心世界。

()14.“不过话得说回来,没有一桩事是容易。

”这是《老人与海》中的精彩语言。

()15.在考虑彩票结尾两位数时,老人认为八十三吉利。

()16.老人自身的善良,以及他和大海的友好相处,让他觉得大海有女性般的温柔和善良。

()17.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太近,二是孤军奋战。

()18.小说结尾:马诺林决定以后不能和老人一起出海了。

()19.老人身上的一切都很古老,老得像沙漠地里的古老蚀地,他孤独,几乎没有任何朋友除了一个小男孩。

但是他的眼睛像海水一样蓝,充满着欢乐。

( )20.马诺林虽然年龄不大,但从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还懂得生活的艰辛与男人的责任。

()四、简答题。

(18分)1.有人说,圣地亚哥只要割断钓丝,放弃捕获物,便可摆脱困境。

他为什么不这样做?2.圣地亚哥是个怎样的老人?你认为他是失败了还是成功了?选读书目《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》1.书中的全部作者都是上世纪()年代以后的诺贝尔奖获得者。

A.二三十 B.三四十 C.八九十2.诺贝尔奖里没有的奖项是:( )A.政治 B.数学 C.经济3.“天真的问题,权威的回答。

大人和小孩都值得一读。

小孩有“天真的问题”,但常常得不到‘权威的回答’;大人有‘权威的回答’,但常常想不到‘天真的问题’。

”这是书中()与儿童的对话。

A.科学哲学家吴国盛 B.哲学家周国平 C.文学家王蒙选读书目《热爱生命》4.《热爱生命》作者是(),()在病榻上时,曾特意请人朗读《热爱生命》,并且给予这部小说很高的评价。

A.马克思 B.列宁 C.杰克·伦敦5.主人公是一名(),面对死亡,他不断地战胜恐惧。

A.拾荒者 B.商人 C.淘金者6.小说中记述了一个悲壮的故事,生动地展示了人性的()。

(多选题)A.伟大 B.顽强 C.坚韧选读书目《诺贝尔奖获得者与儿童的对话》1.C 2.B 3.A 选读书目《热爱生命》4.C 5.C、B 6.A、B、C参考答案:一、填空。

1.美海明威普利策诺贝尔文学《太阳照常升起》《永别了,武器》2.渔夫捕获大鱼3.大马林鱼十八4.两两5.年纪6.鱼叉刀子船桨短棍舵把7.五8.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

9.消瘦、憔悴等词语10.“硬汉”二、选择题。

1. B2.C 3.A 4. B 5. A 6. B 7. B 8. B9. D 10.D 11.A12. B 13.B 14.C 15.A 16. B17. A 18.B、D 19. C 20.B三、判断题。

1.√2. √3. ×4.√5.√ 6.×7.× 8.×9.× 10.√ 11. × 12.√ 13.√ 14.√ 15.× 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.√四、简答题。

(大意对即可)1.老人从未闪过退却的念头,而是以无比顽强的意志,通过了饥饿、疲劳和伤痛的考验。

在面临困难和绝境时,无所畏惧、勇往直前,体现了自尊自强“硬汉子”性格。

2.桑地亚哥勇敢坚毅,不服输。

他在人生的海洋里与厄运顽强搏斗,却始终避免不了失败的命运。

然而,他是一个失败的英雄,没有任何东西能摧垮他的自信。

他勇敢地承认失败,因为“人不是为失败而生的”,所以他的失败也是一种成功。

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