2019—2020学年浙江省五年级(上)期末语
文试卷
一、知识积累
1．（5分）看拼音，在田字格里填写词语。
kāng kǎi jǐng tìdiédài
wén míng xiáěr
2．（4分）在四线三格里拼写加点字的正确读音。
解剖．内疚．赏赐．
扁．舟炽．热沮．丧
率．领暴露．
3．（3分）看拼音写句子。
bǎo hùshēng tài píng héng，bǎo chízìrán héxié。
二、字词知识（16分）
4．（4分）用下面的字分别组三个词。
逞淳
畏迫
5．（4分）补充成语，并解释所填字的意思。
粗制造荆请罪
不设想生死关
6．（4分）按要求写成语。
（1）表现情况紧急的：
（2）含有寓言故事的：
7．（4分）写出对下面两句话的理解。
①人谁无过，过而能改，善莫大焉。
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
三、阅读与理解52分
8．（9分）结合课文学习，在横线上填写答案。
（1）惠特尼发明的，给我们的启发是。
（2）《成吉思汗和鹰》是一篇，课文带给我们的启发是。
（3）《绿色千岛湖》一文的体裁是，千岛湖是一个，它实现了这个世界性难题。
四、（10分）
9．（10分）阅读《微笑》前三小节，回答问题。
一个微笑，花费很少，一个微笑，仅有几秒，没有人富，却很高；就；
富到对它不需要；给的人，留下的回忆，也没有人穷，收的。
终生美好。
穷到给不出一个微笑。
（1）按诗歌原文填空。
（2）微笑的特点有、、，这些特点说明的道理是。
（3）诗歌呼吁人们。
五、（23分）
10．（11分）阅读课文选段，回答问题。
妈妈就是做不了爸爸的主。
当她转身出去，爸爸就进来了。
他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。
“晚也得去，怎么可以逃学？起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。
爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。
我挨打了！
（1）阅读这六段文字，概括主要事件。
（2）体会父亲所说的两句话在意思表达上和情感上有什么不同？
（3）爸爸打“我”的一系列动作说明了什么？结合课文内容说说你有什么体会？
（4）选文都运用了哪些描写手法？
11．（12分）阅读。
据飞上太空的宇航员介绍，他们在宇宙遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球。
在群星璀璨（cuǐcàn）的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。
同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。
它只有这大，不会再长了。
地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。
其实，人类生活的范围是很小的。
（1）读这两段文字，你获得了什么信息？
（2）联系上下文，解释词语。
和蔼可亲﹣﹣
璀璨﹣﹣
（3）读了这两段文字，你有什么感想？
六、（10分）
12．（10分）阅读《五味梨找朋友》短文并回答问题。
不知是哪位神仙，吃完了鸭梨核儿随手一扔，哇!马上就长来一棵梨树，而且立即长叶、开花，一眨眼还就真的结出来金黄金黄的大梨。
不过，只结了一个梨。
真的！整个一棵树就只结了这一个宝贝果实。
而且，谁要是咬一口尝尝﹣﹣不！不用咬，只要用鼻子闻一闻就会发现：这个金黄的大梨，具有酸甜苦辣咸5种滋味﹣﹣这就是这个不寻常的五味梨先生的来历。
是啊，五味梨太不一般啦!所以，它很骄傲，因为别的梨或其他水果，都是一种滋味，顶多吧，也不过甜中带酸、甜中发涩；可它呢，居然有5种味道!这能不使它骄傲吗？
爱骄傲的人痛苦多。
这不，五味梨先生就有烦恼啦!它不知道自己该找谁做朋友。
找小酸枣儿吧，个儿太小，而且没有甜、苦、辣、咸4种味道，它不配当自己的朋友；找海棠果吧，它虽然又酸又甜，却仍缺苦、辣、咸3 种味道，不比自己本领高，也不合适……怎么办呢？活在这世上，总不能没一个朋友吧？
这时，一只绿头苍蝇说：“五味梨先生！如果您不嫌我长得丑，我倒是有个地方可以让您找到一些合适的朋友……”
“真的？”五味梨说，“那你还不快领我去？还等什么？”
绿头蝇说：“不急﹣﹣因为路不太远！就在山下集市的一角……”
原来那是一个垃圾堆，自然什么味都有……除去酸甜苦辣咸以外，更多的是令人难以忍受的腐臭气味。
看到五味梨，来扫垃圾的环卫工人说：“你看，瞧不起任何同伴的人找朋友，只能与垃圾臭味相投。
”
（1）第四自然段在文中有什么作用？
（2）本文的体裁是，文中的“五味梨”指的是。
（3）读了短文，你有什么体会？
七、习作（20分）
13．（20分）写一篇不少于350字的作文。
习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。
（2）背写、抄袭范文不给分。
题目：我是环保小卫士
14．写一篇不少于350字的作文。
习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。
（2）背写、抄袭范文不给分。
题目：我们班的新变化
15．写一篇不少于350字的作文。
习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。
（2）背写、抄袭范文不给分。
题目：珍贵的礼物
2015-2016学年浙江省五年级（上）期末语文试卷
参考答案
一、知识积累
1．慷慨；警惕；迭代；文明；遐迩；2．pōu；jiù；cì；piān；chì；jǔ；shuài；lù；3．保护生态平衡，保持自然和谐。
；
二、字词知识（16分）
4．程凶得逞逞能；淳朴淳美醇厚；畏惧无畏畏罪；紧迫急迫迫害；5．滥；负；
堪；攸；6．迫不及待十万火急；画蛇添足亡羊补牢；7．人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是好人。
；从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。
如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。
；
三、阅读与理解52分
8．标准化；发明不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上；记叙文；人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理；说明文；人工创造的绿色奇迹；
发展与保护环境是个世界性的难；
四、（10分）
9．价值；转瞬即逝；幸福；收的人回报；富到对它不需要；人回报；也没有人穷；价值高；
时间短，记忆久；人人需要；我们的生活应该充满微笑；以礼待人为他人送去温暖；五、（23分）
10．；11．地球的外观和地球的大小。
；指人态度温和，性格善良容易接近。
；形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。
；
六、（10分）
12．承上启下；童话；具有酸甜苦辣咸5种滋味；做人不要骄傲。
；
七、习作（20分）
13．；14．；15．；。