大班科学绘本阅读：放屁
活动目标：
1．知道放屁是人和动物的一种自然的生理现象。

2．通过阅读画面，了解放屁的原因，知道屁产生的气体同吃进体内的食物有关。

3．知道放屁不必害羞，不能憋屁也不要嘲笑放屁的人。

活动准备：
绘本PPT，操作材料每人一份，剪刀，胶棒
活动过程：
一、导入
P1：今天，我们一起来看一本书。

看到了什么？
我们看到了大象身体的什么部位？
仔细看看，大象的脸在书的什么上？大象的屁股在书的什么上？
想想看，
今天我们一起来听一个关于放屁的故事。

二、观察画面，理解故事内容
P2：你觉得这个屁怎么样？为什么？谁的屁会这么响呢？
P3：原来不光我们人会放屁，动物也会放屁。

看看，大象的屁有多响？
大象放完屁的表情是什么样的？你们放完屁是不是也很舒
服呀？
你们有没有在水里放过屁？什么时候呀？有没发现什么好
玩的现象？
P4：泡泡是在哪里形成的？然后会怎么样？
有谁知道我们为什么会放屁呢？
P5：他们在干什么？这幅图有没有给你们一点什么启发，为什么会放屁呀？
吃饭喝水的时候我们会把空气一起吞进肚子里，讲话的时候会不会也把空气吞进肚子里呢？
不会的，讲话的时候我们是往外吐气，吃东西我们要往肚子里咽，空气也就跟着进去了，如果吃得太快，吞进去的空气就会……（越多）。

空气喜欢四处游荡，憋在我们肚子里觉得很难受，所以它就想……（跑出来），它会从哪些地方跑出来呢？
P6：准确地说是肛门，从肛门跑出来就是放屁，恩，很臭。

它还会从嘴里跑出来，从嘴里跑出来我们有感觉吗？恩，就是打嗝。

你们打过嗝吗？打完嗝，你嘴里有什么感觉？
为什么会这样呢？我们一起来看看空气在我们身体里的旅
行吧。

P71：空气从嘴巴里进去，经过一段长长的食道，然后进入一个口袋，叫胃，我们吃进去的东西就是在这里被加工，然后开始被吸收，再往下经过一段叫十二指肠，再到小肠，又经过大肠，最后从肛门出来，就是屁。

其中有一部分空气走到半路又返回去。