高考试题仿句汇编（2006年全国卷1）20．请在“家园”和“思念”中任选一个词，仿照下面示例的形式写三个句子。
要求每个句子都采用比喻和比拟两种修辞写法，三个句子的内容有内在联系。
（6分）示例：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
【透析思考】本题可谓"形式并内容俱佳,语言与美育共荣."选取的例句来自课本,易增强考生做题信心;仿写的 "家园"与"思念"饱含深情,能调动考生情感和美感的积淀.【答案】：示例1:思念像涓涓的溪流,那样的绵长,它低唱着.思念像一条小河,清澈透明,一路流淌,欢歌.思念像浩浩的江水,骏马般奔放不羁,带着我奔向远方.【评说】以"思念"为对象连续类比,比喻,比拟运用恰当,句意层层扩展,表述准确生动.例2：家园是不动的港湾，牵着游子的船，驶得再远也要靠岸；家园是村口的老槐，记着游子走过的路，走得再长也要回还；家园是乡亲缝衣的线，条条召唤着游子，到家才能打结。
答案解析：本题考点是“仿用句式”，能力层级为D。
注意题干三个要求：①仿写三个句子；②每个句子有比喻和比拟两种修辞手法；③三个句子有内在联系。
每句2分，其中比喻贴切给1分，比拟贴切给1分。
三个句子无内在联系，酌扣1分。
）（06湖北卷）仿22．《三楚中学报》设有四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。
要求第二版与第一版、第四版与第三版字数相同，结构一致。
（4分）第次版面名称版面宗旨第一版校园新闻聚焦学校大事发布热点新闻第二版班级采风第三版校际链接信息交流汇四面八方新资讯第四版文学园地答案：第二版：关注班级动态展示青春风采第四版：诗情抒写赏千姿百态美文章（06江苏卷）仿19．请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。
要求字数相同，句式相似。
（5分）黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。
唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。
唯在 , 江南江北 , ; 或在 , ,唯在除夕，江南江北，同贺迎春纳福；或在（又是）重九，寻几束束茱萸，种下四季难忘的殷殷切切和平平安安！唯在清明，江南江北（关内关外），同奠一抔净土；或在重阳，把一束束茱萸，插遍亘古盘旋的荡荡悠悠共思思念念（06四川卷）仿19.在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。
要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。
（6分）例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。
[解析]仿写要注意形似和神似。
这里要注意前一个暗喻句子和后分句的逻辑联系。
【答案】示例：生活是一杯酒，品出人生滋味的酸甜苦辣；事业是一面镜，照出生命价值的大小高低。
友谊是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；信任是一缕阳光，驱散了怀疑的迷雾。
（06重庆卷）仿21、从A句或B句中任选一句，仿照例句完成喻体部分。
要求：两个喻体的内容构成对比关系。
（4分）例句：济南与青岛有什么不相同的地方呢？假若济南是穿肥袖马褂的老先生，那么青岛便是着摩登时装的美少女。
A句：现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢？假若现实世界是，那么网络世界便是。
B句：语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是，那么数学便是。
（【解析】考查句式仿写，关键注意两个喻体的内容构成对比关系就行了，难度不大）【答案】A句：现实世界与网络世界有什么不相同的地方呢？假若现实世界是絮絮不休于柴米油盐的家庭主妇，那么网络世界便是不食人间烟火的梦中情人。
B句：语文与数学有什么不相同的地方呢？假若语文是风云变幻莫测的六月天气，那么数学便是神情严肃刻板的冷漠严冬。
假若现实世界是脚下坚实的土地，那么网络世界便是飘于蓝天的白云；假若语文是写意画，那么数学便是工笔画。
(答案应体现出对比的特点)2005年高考仿句试题汇编（6套）【05江苏卷】仿在"沙砾"、"星星"、"蜡烛"中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。
(5分)溪流没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是你欢快的旋律。
①符合"没有……，也没有……，但……是……"的格式。
②要有比较。
③语句通顺。
例:星星 | 蜡烛没有霓虹摇摆的绚丽, | 没有霓虹灯七彩的变化,也没有太阳直射的光热, | 也没有聚光灯夺目的亮光,但黑暗中的那点微光, | 但燃烧时的那些余热,是你价值的体现. | 是你辛勤的写照.【05广东卷】仿仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
(不要求与原句字数相同)(6分)智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。
答案：逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的蜜语犹如含有毒药的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。
【05天津卷】仿汉语中“AB” “AABB” “ABAB”式的词语，请另举出与示例相同的两组词语。
（2分）例：热闹热热闹闹热闹热闹答: 高兴高高兴兴高兴高兴轻松轻轻松松轻松轻松暖和暖暖和和暖和暖和【05重庆卷】仿以下面句子为本体，写出一句与之句式相同并构成比喻关系的话。
(2分)所有的努力并非都能成功，但不努力绝不可能成功。
写的话是：（1）所有的希望并非都能成为现实，但不抱希望是绝不能成为现实的。
（2）所有的梦想并非都能实现，但没有梦想绝不可能实现。
（3）所有的探索并非都有发现，但不探索绝不可能有发现。
（4）所播的种子并非都能发芽，但不播种绝不可能发芽。
（5）所有破土而出的嫩芽并非都能长成大树，但不破土而出绝不可能长成大树。
（6）所有开放的花并非都能得到赞赏，但不开花绝不可能得到赞赏。
在上述六种答案中，前三种是不符合题目要求的，后面三种则是比较好的答案，非常切合题意。
【05山东卷】仿24.以“关爱”为开头，仿写两个句子。
要求：两句都要与例句句式一致、字数相等，第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。
（4分）〔例句〕关爱是一个眼神，给人无声的幸福。
关爱是一缕春风，给人身心的舒畅。
答案：关爱是一句问候，给人春天的温暖。
关爱是一场春雨，给人心田的滋润。
2004年高考仿句试题汇编（7套）2004年（天津卷）仿24. 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。
要求选择新的本体和喻体，意思完整。
（不要求与原句字数相同）（6分）童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗。
答案例：童年是春天，老年是秋天，青春充满绚丽的色彩，梦想则是人生永远的童话。
2004年 (重庆卷) 仿24．仿照下面的比喻形式，以“爱心”和“机遇”开头，各写一句与例句句式相同的话。
(6分)例句：人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回。
解析：要运用暗喻修辞，采用先否定后假设的句式。
例句：(1)爱心不是有偿服务，一旦付出，绝不能要求回报。
(2)机遇不是回头客，一旦失去，绝不会再来眷顾。
2004年（湖南卷）仿23.根据下面提示，仿写句子。
（4分）山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。
海对山说：你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。
2004年（湖北卷）仿24、下面四个比喻，意思连贯，本体、喻体分别含有递降关系。
请选择新的本体和喻体，仿写四个句子。
（不要求与原句字数相同）（6分）祖国是一座花园，_____________ ______北方就是园中的腊梅；_______ __ __________小兴安岭是一朵花，___________ ________森林就是花中的蕊。
___________ ________答题示例：西部是一座书库，青藏高原是书库里最厚重的一本书；西藏是一页纸，布达拉宫是纸上最神气的文字。
示例2学校是园圃,校园就是沃土;教师是园丁,学生就是幼树. 【示例3】人生是一出戏,悲欢离合是戏中的幕场;奋斗是剧情,成功才是每个人都渴望的结局解析：第一句的比喻领起下面三句的比喻，构成递降关系。
四个比喻构成一个完整的意思。
比喻合理贴切。
2004年（浙江卷）仿24．按要求完成下列两小题。
(5分)(1)根据语意仿写。
要求比喻恰当，句式相近。
我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——答案⑴例：时尚，时尚就像都市里美丽的女人，保持永远的青春永久的魅力。
2004年（江苏卷）仿24．在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。
(句式、字数可以和例句不同)(4分)例句：粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
答案：橡皮：污染了自己，却洁净了别人。
2004年 (辽宁卷) 仿24．在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。
(4分)每一汪水塘里，都有海洋的气息；，；，。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。
”示例：每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一颗沙砾中，都有浪涛的亲吻；每一颗石子里，都有大山的印记；每一滴水珠里，都有沙漠的垂怜；所以诗人说，一支三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。
每一次经历中，都有思悟的探究；每一个选择中，都有灵魂的喜好；每一颗眼泪中，都有心灵的叩问。
所以我说，每一颗心都是窗内一粒晶莹剔透的珍珠，在我们的呵护下散发出光芒。
否则，光泽褪去，年华苍白。
三年仿句试题命题规律探究1、单一命题成下降趋势（7-6-5套）2、确定对象、提供语境、哲理思辨解题指津解答“仿写”题要四注意：（1）话题：是沿用原来话题，还是变换话题。
（2）修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。
（3）句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。
（4）内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。
如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调一致。
解答示范：仿照下列句子的句式，再写两个句子。
也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。
仿写1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。
仿写2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。