家长要重视孩子良好习惯的养成教育。

一、家长是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师
（下面列举几个中外典型案例）
甘罗十二岁做宰相。

曹植七步能写诗。

白居易一岁识字，六岁作诗，十六岁名扬天下。

莫扎特五岁作曲，六岁主演音乐会。

德国数学家高斯三岁掌握心算，五岁便能解复杂方程式。

美国的爱迪生，只上了三个月的小学，后来，发明了电灯，成为20世纪最伟大的发明家。

很多人都认为爱迪生是天才，其实，大部分人所不知道情况是，爱迪生的母亲承担起来所有教育的重任，要求极为严格，甚至让人无法想象。

今天我们用上电灯，首先要感谢那位伟大的母亲啊！
中国的一个乡村医生——蔡笑晚，他虽然仅有高中学历，但是他的六个孩子，个个成才——五个读到美国博士，一个是硕士。

他说，“我的事业是父亲，我们的成功绝非偶然”。

美国哈佛大学的一位教授对此赞叹不已，还亲自找他取经。

这不能不说是家庭教育的奇迹。

当深入研究他们的家庭教育规律时，就会发现——“永远没有所谓天赋神童，而只有意志坚强的家长”。

每一个天才的背后，都有伟大的父母。

而在我们的家长中，大部分家长认为教育孩子是学校和老师事，却把自己的重要责任给忘了或者说未引起重视。

二、培养孩子良好习惯的重要性
1.什么是习惯？
习惯是一种行为方式
习惯是一种自动化的行为方式
习惯是一种自动化的稳定的行为方式
2.习惯的分类
习惯可以分为良好习惯和不良习惯
3.为什么要培养孩子的良好习惯？
A、教育就是培养好习惯，习惯就是素质。

习惯影响人格，习惯影响人生。

B、儿童、少年时期是培养好习惯的关键期。

培养开始于父母；养成开始于家庭；关键在于幼儿园和小学。

C、加强德育，提高未成年人的思想道德素质，要从培养良好的习惯开始。

俄罗斯著名的思想教育家乌申斯基说：人的好习惯就是在银行里存入了一笔钱，你可以随时提取它的利息，享用一生。

一个人的坏习惯就好象欠了别人的一笔高利贷，老在还钱，老是还不清，最后逼得人走入歧途。

这个比喻非常好。

培养孩子的好习惯就是父母留给孩子的最宝贵的财富。

三、怎样培养孩子的良好习惯
1.培养孩子良好的生活习惯
从孩子出生的那一天开始，就要注意他良好生活习惯的养成。

要营造科学的生活环境，理性地对待孩子的需求。

主要包括：
A.按时起居。

建立合理的作息制度。

B.定时进餐、合理膳食。

科学搭配孩子的饮食，不吃零食，避免孩子偏食、挑食，倡导喝白开水，禁止吃滋补品等等。

这些对孩子的成长都是极为重要的。

（个别家长在接送孩子时买零食等）
C. 积极参加体育锻炼。

鼓励孩子参加各种形式的体育锻炼。

家长要避免过度保护孩子，让他们从小就具备适应环境的能力，成为一个健康的人。

没有健康，孩子的发展就无从谈起。

一个人如果没有健康作保障，那么他的一切能力都将归为零。

良好的生活习惯是孩子健康成长的基础，也是孩子生存发展的基础。

2.培养良好的行为习惯
未来社会需要高素质的人才。

良好行为习惯是高素质人才应具备的基本素质。

科学研究和事实都表明，决定人能否成功的关键往往取决于人的非智力因素，如做事有条不紊、诚实守信、细心、耐心、有恒心等优秀的品质，而这些都源于最初步的习惯的养成。

良好的行为习惯包括：
A.积极向上的生活态度。

B.行为举止文明。

C.与他人和周围事物良好相处的行为方式。

D.做事专心，持之以恒。

可以说良好行为习惯的养成是孩子学会做人的基础，养成良好的行为习惯，将使孩子受益终生。

海尔集团董事长讲的“细节决定成败”就是这个道理。

孩子良好的行为习惯就是在生活实践中建立和养成的。

家长的言传身教、以身作则十分重要。

3.培养良好的学习习惯
良好的学习习惯是孩子学业成功的基石。

喜欢探究、勤于思考的习惯是他们未来创新的基本素养。

从孩子发展来看，我们要特别重视孩子良好学习习惯的培养。

这主要包括：
A.独立按时完成作业的习惯
B.认真书写的习惯
C.喜欢阅读、良好的阅读习惯：
D.预习复习的习惯
E.有控制自己的能力
F.喜欢探索、关注周围生活的变化
可以说，具有好的学习习惯是孩子学业成功的关键。

没有好的学习习惯，再聪明的孩子在困难面前也会半途而废。

好习惯的养成是孩子自主发展的动力。

良好学习习惯的培养需要有好的环境。

孩子爱学习不是天生的，而是在后天的培养过程中逐渐形成的。

父母的榜样作用是十分重要的。

让孩子专心学习，家长就要做到专心做事；让孩子喜欢阅读，家长除了为孩子创造阅读环境，还要身体力行，享受阅读的乐趣；让孩子做事有始有终，家长做事就不能轻易放弃，虎头蛇尾。

总之，家长是孩子的一面镜子，培养孩子好的学习习惯，必须要“从家长做起”。

4.重视培养孩子的安全意识，构建和谐家庭
“安全无小事”。

“平安是一个家庭和谐的基础”
我们在对孩子的安全教育中，重点应该抓好：
A.遵守交通安全规则。

过马路走人行横道；红灯行，绿灯停；宁停三分，不抢一秒。

不与机动车抢道。

不乘坐野的。

(一些家长不遵守交通安全规则：骑摩托车反穿衣；一辆摩托车搭载3个孩子；“中国式过马路”)
B.不做危险的游戏。

C.正确操作家用电器。

D.增强食品安全意识.不买不吃无证、过期、变质的食品和饮料。

我们要重视通过安全意识教育转化为每一个人的安全行为。

事实证明，人的成功取决于人的能力，而人的能力来自于习惯的养成。

只要我们抓住这个根本，孩子未来的发展一定是理想的。

孩子良好习惯的养成，让我们从现在开始。

最后，祝愿我们每一个孩子都健康快乐地成长！祝愿我们每一个孩子每一天都有新的进步！。