原因: 1、经济实力的带动; 2、综合国力的增强; 3、国家形象的改善; 4、民族文化的魅力; 5、文化创新的活力; 6、总之, 中国的文化在于经济、政治的交融中不断发展, 在综合国力竞争中的地位和作用愈加突出。
你认为应该怎样提升中国文化软实力?
(1)对政府而言: 重视全社会的创新精神和能力的培养和提升; 进一步落实科教兴国战略; 适应社会主义市场经济的要求, 进一步革除制 约文化发展的体制性障碍;
(2)对青年学生而言： 加强自身创新能力培养, 增强责任感使命感, 立志成才, 报效社会………．
课堂小结
韩国的概况
韩国的发展
增强文化软 实力的措施
文化的涵义
“刚柔交错, 天文也; 文明以止, 人文也。 观乎天文以察时变, 观乎人文以化成天下。”
——《易经·贲卦·彖辞》
“圣人之治天下, 先文德而后武力。凡武之兴, 为不服也; 文化不改, 然后加诛。
——《说苑·指武篇》
美国哈佛大学教授约瑟夫·奈的观 点, 一个国家的综合国力, 既包 括由经济、科技、军事实力等表现 出来的“硬实力”（Hard power）, 也包括以文化、意识形态吸引力体 现 出 来 的 “ 软 实 力 ” （ Soft power）。一个国家的崛起, 从根 本上说, 在于它的综合国力的全 面提升。
中国文化走向世界的先行者:
中国文化全面走向世界
2003年法国的“中国文化 年”拉开序幕之后, 中国 文化开始全面走向世界。
华盛顿中国文化节
美国有史以来最为盛 大的“中国文化节”在十月 一日开幕。八百名中国优秀 艺术家将在一个月内向美国 主流社会全方位展示中国文 化艺术的成就和魅力。
中国文化为何能在世界各地赢得尊重与喝彩? 请谈谈你的理解！
“文化若水”。水滴石穿、 随风入夜、润物无声。 文化软实力具有无处不在的 普遍性、无隙不入的渗透性、 无往不复的连续性。 “人随我欲”——《美国定 能领导世界吗》。
思考:你还能从社会生活中的哪些现象中感受 到一个国家的文化软实力?
第一, 第二, 第三, 第四, 第五,
美国的高科技:宇航、计算机、生物工程等。 美国的电影; 日本的教育和科技; 日本的卡通漫画; 日本、韩国的电视; （日流、韩流）
《哈利·波特》累计全球销售 量突破1亿本, 被翻译成46种 文字。好莱坞耗资1．25亿美 元把它搬上银幕。上映5天, 北美票房突破1亿美元大关, 成为2001年最卖座的电影。 《哈利·波特》从小说出版始, 带动电影、软件、玩具、文具、 服装、儿童用品、主题公园等 相关产业的发展, 创造了经 济总量达2000多亿美元吸引力来实现发展
目标, 而不是靠武力威胁、武力报复以及经济制
裁。
——约瑟夫·奈
文化软实力通常是指该国传统文化、价值观 念、意识形态等文化因素对内发挥的凝聚力、 动员力、精神动力和对外产生的渗透力、吸 引力和说服力, 而教育是提高国民素质、增 强文化软实力的基础。
在《美国定能领导世界吗》 一书中, 约瑟夫·奈将软实 力归为四个方面:文化影响 力、意识形态影响力、制度 安排上的影响力和外交事务 中的影响力。总之, 软实力 就是影响力、吸引力。
聚焦文化软实力
阅读教材P30—31页的四个论点, 完成:
1）结合《管子》中的内容, 说一说, 商鞅判断 国事盛衰的根据与其变法的内容有什么关系。
2）在你看来, 这种关于国力强弱的观点, 是基 于什么历史条件形成的?
战国时代至 秦汉时期
1890
1992
农事 海权 综合国力
阅读教材P31—32页的四个论点, 归纳: