当前位置:文档之家› 小学语文五年级下册加点字意思归类和解释

小学语文五年级下册加点字意思归类和解释

五年级下册加点字意思归类姓名
枝(繁)叶茂:多。

青山(碧)岭:青绿色。

(荒)山野岭:荒凉。

搭窝筑(巢):鸟窝。

情不自(禁):忍住(琼)楼玉宇:美玉
兴(致)勃勃:情趣勃勃,精神旺盛。

成千(盈)百:满
座无(隙)地:空闲飞来(横)祸:意外的
浑身(解)数:本领冰(清)玉(洁):清洁纯洁
儿童不(解)春何在:知道了解只(拣)儿童多处行:挑选选择
品行(方)正:正直白里(透)黄:渗透,穿透
停云小(憩):休息应(怜)屐齿印苍苔:爱惜小(扣)柴扉久不开:敲儿童急(走)追黄蝶:快跑抑扬顿挫:抑,降低。

扬,升高。

顿,停顿。

挫,降低,压下去。

(朝)(夕)相处:早晨傍晚一去不(复)返:再
(突)如其来:突然肃然伫立:长时间地站立。

直指苍穹:天空亮如白昼:白天
持续不(断):断绝卓有成(效):效果
濒(临)灭(绝):快要,完全没有了清晰可(辨):分辨。

静影沉(璧)古代的一种玉器。

(恩)(重)如山:恩惠、恩情;程度深不(屈)不(挠):弯曲、屈服(饱)经风霜:足足的充分
势不可(当):抵挡升(腾)跌宕:上升
享有(盛)(誉):大,名誉如饥(似)渴: 好像
夜以(继)日:继续双耳失(聪):听觉
双目失(明):视觉摇篮:供婴儿睡觉的床。

比喻发源地。

扶老(携)幼:携带(辉)(煌)巨著:光辉明亮
惊叹不(已):停止名(扬)海外:名声传播出去
委(婉)连绵:婉转镇定自(若):好像
(酷)刑:残酷(酷)爱程度深
专心(致)(志):集中记(莫)(名)其妙:没有谁;说出
走马(观)花:看一(目)十行:看
音乐之(都)大城市(若)有所思好像
严(阵)以(待):阵势等待化险为(夷):平安
悲愤(交)加:一齐(了)此(残)生:结束残缺、不完整(举)世无双:全。

所向披(靡):顺风倒下。

昂首挺胸:昂,抬。

首,头。

挺:凸起(若)有所思:好像。

跃跃(欲)试:想要(绝)无仅有:绝对
肩(负)重任:担负街头(巷)尾:小胡同,狭窄的街道。

(巍)然屹立:高大的样子。

( 镂)花梁柱:雕刻。

摩天大厦:摩,接近。

厦:大楼。

星(罗)棋(布):罗,罗列。

布,分布。

金(碧)(辉)煌:碧,青绿色,辉,闪耀的光辉。

(蹑)手蹑脚:放轻
平淡无(奇):特殊的,奇怪缕缕(幽)香:清淡
静(谧)美好:安宁、平静(豁)然开朗:开阔
高深(莫)(测):没有谁;推测天资聪(颖):聪明
衣衫不(整):整齐一(塌)糊涂:倒下或陷下
(彬彬)有礼:文雅的样子出言不(逊):谦虚、谦恭
理(直)气壮:公正的、正义的无(稽)之谈:查考
饥寒(交)(迫):一齐;逼迫、强迫(燃)眉之(急):燃烧、紧急(御)(寒)衣:抵挡寒冷日夜(兼)程:两倍的
全然不(顾):注意、照管伤痕(累累):累积的多
惊心动(魄):迷信的人指依附人身体而存在的精神一(绺)布条:量词
(劈)波(斩)浪:用刀斧等砍摇摇(欲) (坠):将要;坠落
远征(难):艰难险阻只等闲:只当做平平常常的事
铁索(寒):害怕、畏惧云崖(暖):温暖
(尽)开颜:全、都磅礴:气势宏大的样子
清(幽)旷远:僻静不(假)思索:借用
(绘)声绘色:描绘(翘)(首)遥望:抬起;头
(排)空而(至):推开、到互相应(和):和谐地跟着唱
无(遮)无拦:掩盖、遮拦家常(便)饭:简单的
血肉之(躯):身体一元(复)始:又、再
芳草如(茵):垫子或褥子万象(更)新:改变、改换
敌(重)兵:兵力雄厚(重)飞渡:又一次、再一次
1、家常便饭——愿意指很平常、经常发生的意思。

课文中是说、太阳系中有无数大大小小的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常。

便:简单、平常。

2、集体大逃亡——课文中是指由于火星引力小,这是火星表面的液态水蒸发编程的大量气体离开火星的样子
3、轻于鸿毛:于:比鸿,大雁。

比大雁的羽毛还轻。

比喻死得毫无价值。

.
重如泰山:比泰山还要重。

比喻死得意义重大、价值高。

相关主题