梁衡《享受生命》阅读答案
篇一:《人人皆可为国王梁衡》阅读答案
人人皆可为国王——梁衡①说到权力和享受,国王可算是一国之最。
因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。
②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。
比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。
同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。
以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。
比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。
《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。
据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。
你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王一一孩子王。
就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感?.④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。
塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。
北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。
“凡有井水
处都有柳词”。
因而他在词坛成为了自己的国王一一词王。
林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。
到住地后人们又去慰问,去求字。
以至于待写的宣纸堆积如山。
在人格王国里林则徐被推举为王。
⑤在日常生活中更是人人可以为王。
我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。
⑥国王的精神享受有三:一是有;二是有;三是有。
只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。
要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行一一因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。
所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。
17.文章的中心论点是什么?(3分)18.文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?(3分)19.文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?(3分)20.请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。
(3分)21.你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?(3分) 17.人人皆可成为国王(3分)(意思相近即可)18.举例论证(1分)作用是为了证明“虽然大有大的好处,但是却不能占据全部的风光”这一观点。
(2分)19.第③段:每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王。
(1分)第④段:当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他
仍然可以为王。
(1分)第⑤段:在日常生活中更是人人可以为王。
(1分)20.答案不唯一,能紧扣“当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王”这一分论点,举出例子并作简要分析即可。
(3分)21.生活中的自卑的人(或骄傲的人)。
(3分)
篇二:潍坊市中考语文试卷及答案
潍坊市初中学业水平考试
语文试题
注意事项:
1.本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线以上的项目及座号填写清楚。
3.用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔直接答在试卷上。
第一部分积累与运用(20分)
一、(20分)
1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的一项是(2分)()
A. 编撰/酒馔孱弱/潺潺骇人听闻/言简意赅......
B.隔阂/弹劾泥淖/阔绰竭泽而渔/桀骜不驯......
C.啜泣/辍学麻痹/裨益卷帙浩繁/鳞次栉比......
D.木讷/呐喊荟萃/纯粹浑身解数/不屑置辩......
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)()
A. 惆怅徘徊苦心孤诣相辅相承
B.羁绊祈祷好逸恶劳锲而不舍
C.静谧招睐登峰造极冥思苦想
D.暄嚣害燥万恶不赦拈轻怕重
3.依次填人下面横线处的词语,恰当的一组是(2分)()
①加拿大一年一度的商业捕杀海豹活动国际社会日益强烈的反对。
②随着气温的不断升高,防止灾区疫病流行和水源污染已经到了的地步。
③美好的东西常常产生于极端恶劣的环境中,而舒适的环境,有利于事物的成长,未必有利于其品质的提升。
A. 遭受刻不容缓即使/也
B. 遭到迫不及待即使/也
C. 遭到刻不容缓虽然/却
D. 遭受迫不及待虽然/却
4.下面一段文字有两处语病。
请先将病句找出来,然后进行修改。
(2分)
①在很大程度上,人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
②一个真正的读者就是通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。
③而一个人能否成为一个真正的读者,关健在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
(1)第_句有语病,修改:
(2)第句有语病,修改:
5.名句填空。
((1) (2)小题必做,(3) (4)小题选做一个)(5分)
(1)故天将降大任于是人也,,劳其筋骨,空乏其身。
(《生于优患,死于安乐》)
(2),月有阴晴圆缺,此事古难全。
,千里共蝉娟。
(苏轼《水
调歌头》)
(3)君不见黄河之水天上来,。
(李白《将进酒》)
(4)纸上得来终觉浅,_。
(陆游《冬夜读书示子聿》)
6.名著阅读。
(5分)
(1)那汉赶将去,只见这边一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢,便来桶里舀了一
瓢酒。
那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道……
这段文字。