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部门“师带徒”计划
带培人：受培人：
师带徒计划实施目的：通过计划强化学习，以徒弟自学为主，师
傅辅导为辅，学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点，查
阅有关资料，了解和掌握所在岗位应具备的基本知识，工作程序，工
作要求和管理要点，使尽快的进入角色。

另外注重和徒弟交流一些社
会交际常识，帮助他提高解决问题的能力，为他提供寻求帮助的方法，
帮助他更快地胜任本职工作，更快成长为公司的栋梁之才。

实施计划：
序月份带徒计划内容学习要求
号
12012 年 9、 10 月 1、学习项目部规章制度，熟悉 1、了解项目管理内容，
项目管理内容，主要以项目管掌握项目管理过程应收
理手册中的技术管理、质量管集的资料。

理、资料管理为主。

2、根据现场施工情况，
2、了解现阶段现场施工的相关完全掌握相关施工工艺，
工艺情况，主要以钢筋工程、并能总结出各工艺的施
模板工程、混凝土工程、防水工重点。

工程为主。

3、完成掌握工程图识图，
3、熟悉掌握图纸，要求每天至能发现施工图中的问题，
少一小时对照图纸对现场施工并根据现场施工情况了
情况进行检查。

解施工图中的重难点。

4、熟悉已编制施工方案。

22012年 11月1、根据已编制审批的施工方案1、能将方案与现场施工
对现场施工进行指导控制，主结合，根据方案要求指
要以外脚手架工程、模板支架导、监督现场施工。

工程、空心楼板工程。

2、根据对施工工艺了解，
2、根据方案总结现场施工重难掌握分析工程技术交底
点，对现场各分项工程进行技工作。

术交底。

3、参与验收工作，发现
3、参与方案执行验收及现场相日常工作中未发现的问
关验收工作，通过参与验收发题，并在往后施工中注
现掌握施工、技术要求。

意，完善方案验收资料。

4、进行施工记录，要求
记录每天施工工作及学
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习内容。

32012 年 12 月1、现场将进行电梯、悬挑脚手1、电梯定位、悬挑脚手
架施工，参与现场施工过程管架布设要求的掌握，能根
理，掌握两者间的相互关系。

据现场实际情况进行布
2、学习安全规范及安全管理规置。

程，施工过程中注意安全管理2、掌握现场施工、方案
要求。

编制中的安全要求，并掌
握现场平面布置中的安
全、消防要求。

42013 年 1、2 月1、根据现场实际施工情况，掌1、掌握劳动力、机械设
握工人功效、机械功效情况，备的安排、计划，掌握各
大致编制工程施工进度计划、分项工作的基本工序。

劳动力计划、机械设备计划。

2、掌握技术方案的编制，
2、学习编制一般性技术方案，方案能指导施工，符合局
并根据师傅的修改、指导进行方案编制要求。

完善。

52013 年 3、4 月1、接触测量放线、监测，试验1、熟悉掌握测量、试验
取样、检验工作，熟悉测量、工作，能完成放线复核、
试验工作。

试验送检工作。

2、熟悉资料编制、竣工资料编2、清楚现场资料，能完
制要求，并整理收集现场资料。

善现场资料。

62013 年 5、6 月1、根据施工需要独立编制专项1、掌握专项方案的编制
施工方案，并且根据修改意见要求，清楚专项方案的编
完善施工方案。

制要求，经项目讨论确定
2、根据项目达标管理要求，完大致内容后，能独立完成
成资料的收集整理。

方案编制。

3、对现场施工问题提出自己的2、清楚达标检查要求，
解决意见，并能监督现场按拟能按要求完成资料。

定的方法解决问题。

3、清楚问题解决程序，
并能将决定的处理办法
按要求实施。

72013年 7月独立进行全面技术工作，对于能将前面掌握的内容给
仍不清楚的问题进行学习加予运用，并能胜任大部分
深。

日常管理工作。

编制人：吴展
编制日期： 2012 年 9月10日。