“师带徒”实施方案
根据上级有关规定,充分发挥企业生产技术骨干人才得“传、帮、带”作用,帮助、指导新员工立足岗位成才，加强对新员工、一线技能操作岗位员工得技术、技能培养，熟悉与认同企业文化与理念,不断提高员工专业岗位技能水平，促进企业健康、快速发展.股份公司决定为各专业岗位技能培养接班人才搭建平台,特制定本实施方案。

一、成立“师带徒"管理小组
组长：
组员:
主要职责:
负责师傅及徒弟人选得推荐选评工作;
负责“师带徒”培养方向得确定；
负责对师傅定期或不定期面对面得沟通工作;
负责对各部门“师带徒”工作得考核与督察工作。

二、师带徒选拔标准与原则
1、具有良好得思想道德品质,团结同志,作风正派，廉洁奉公；
2、具有较强得创新意识、锐意进取、开拓务实得精神及组织领导能力、独立工作能力、沟通能力。

3、具备扎实得理论知识与丰富得实践经验，,有专业技能特长..
4、师徒双方通过双向选择,经“师带徒”管理小组通过结成师徒对子，项目部通过专门会议举行拜师会,双方签定师带徒培训责任书，明确传、帮、带得时间与目标,期满后进行考核评定.
6、本着“干什么学什么，缺什么补什么”得原则,同时进行专业技能传授、职业道德、生产安全、劳动纪律等培训.
７、学徒期满,对“师带徒"学习效果进行考核认定,成绩合格,能独立操作,将对师傅、徒弟给予奖励。

三、师傅得主要职责
1、首先就是传授技能,从基本知识、技能抓起，言传身教;
2、帮思想，带作风，把优良作风、职业道德、安全生产经验传给徒弟;
３、严谨得教学作风，对学徒要严格要求;
4、要胸怀宽广，真心待徒，切实把自己得一技之长传授给徒弟.
四、徒弟得基本要求
1、徒弟必须有学技得愿望,肯学上进;
２、尊重师傅,谦虚好学,勤学好问,服从师傅教导；
3、勤奋刻苦，认真实践，不怕苦、累、脏;
4、能主动帮师傅分忧解难，帮师傅做一些力所能及得事务；
5、善于察观,多动脑筋，及时捕捉与琢磨透技术得关键门道；
6、通过学习，达到技术进步快，思想有提高，作风转变好，安全无事故。

五、“师带徒"培训责任书
明确师傅得权利与义务及徒弟得权利与义务,切实保障复合式导师制顺利推进,详见“师带徒”培训责任书.
六、“师带徒”培训、培养及计划实施
本次“师带徒”方案分两大部分进行：
一、理论
１、师傅带徒弟：针对业务类岗位通过师傅与徒弟签订责任书得方式进行培养，时间为一年，实行双向考核。

2、定期对新员工进行培训,培训内容为：
1）主要工序作业指导书
2）工艺细则
3)验标规范
4)学习图纸
5）资料
６）主要工程量得计算及复核
二、现场
轮岗培训:将徒弟调整到其它岗位进行轮岗锻炼，主要学习工序得施工过程、工序衔接以及管理,调度等，实施复合式导师培养制.时间为一年,各岗位得导师负责此阶段得业绩评价。

七、考核与监督
为了保证“师带徒”工作扎实有效地开展,项目部决定对学教情况进行考核，考核时间可以分月、季度、半年等，考核成绩张榜公布,并注名师傅与学徒名单。

学徒成绩在同类型学徒考核中名列前三名,给予师傅与学徒各奖励500元；考核成绩在倒数后两名得，扣罚师傅500元，处罚学徒 200元；。