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六年级下册数学《图形的放大与缩小》


先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后
的图形按1:2缩小。

填空。 一个长方形长3dm,宽2dm,按3∶1放大,放大后 的长是( 9 )dm,宽是( 6 )dm,放大后的 长方形与原长方形的周长比是( 3 ∶ 1 ),面 积比是( 9 ∶ 1 )。
四 巩固练习
P63T1
1. 下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形?
A
B
C
D
图D是图形A按2∶1放大后得到的图形
四 巩固练习
2.判断题
(1)把图形放大或缩小后所得的图形与原图形相比,
大小不同,但形状相同。
(√ )
(2)一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的1/2后,
其周长不变。
( ×)
(3)底面积一定。圆柱的体积和高成反比例。( × )
二 探优究翼文新化 知
4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
二 探优究翼文新化 知
如果把放大后的正 方形按1:3、长方形 按1:4、三角形按1:2 缩小,各个图形又 会发生什么变化?
你又发现了什么?
二 探优究翼文新化 知
放大或缩小后的图形与原来图形相比,形状不变,大小变了。
三 对应练习
做一做
五 拓展练习
一个圆的半径是4cm,按照3∶1放大,放 大后的周长和面积分别是多少?
扩大后的半径为:4×3=12cm 圆的周长为:3.14×12×2=75.36(cm) 圆的面积为:3.14×12²=452.16(c㎡) 答:圆的周长是75.36cm,面积是452.16c㎡
4 比例
第9课时 图形的放大与缩小
优 翼
一 情优境翼文导化 入
观察下面图形有什么特点,它们是怎样 变化的?
二 探优究翼文新化 知
4 按2:1画出下面三个图形放大后的图形。
二 探优究翼文新化 知
按2:1放大,就是 把各边的长放大 到原来的2倍。
三角形的两条直角 边放大到原来的2倍, 斜边是否也变为原 来的2倍呢?
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